Slide bài giảng tiếng Việt 2 chân trời Bài 3: Đọc Ngày hôm qua đâu rồi?
Slide điện tử Bài 3: Đọc Ngày hôm qua đâu rồi?. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐIỂM 1: EM ĐÃ LỚN HƠN
BÀI 3: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI?
Tiết 1 – 2
KHỞI ĐỘNG
Em hãy quan sát hình ảnh tờ lịch, thảo luận và trả lời câu hỏi:
+ Đọc các nội dung trên tờ lịch
+ Trao đổi với bạn: Chúng ta cần lịch để làm gì?
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Luyện đọc thành tiếng
- Luyện đọc hiểu
- Luyện tập
- Vận dụng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Luyện đọc thành tiếng
Em hãy quan sát tranh minh họa bài thơ Ngày hôm qua đâu rồi? và trả lời câu hỏi: Trong tranh có những nhân vật nào? Họ đang làm gì?
Nội dung ghi nhớ:
Trong tranh có hai nhân vật (người bố và người con). Họ đang nói chuyện với nhau (người con cầm tờ lịch, người bố vui vẻ xoa đầu con).
2. Luyện đọc hiểu
Em hãy giải thích nghĩa của các từ sau: gặt hái, ước mong.
Nội dung ghi nhớ:
+ Gặt hái: thu hoạch.
+ Ước mong: mong muốn, ước ao.
Câu 1: Bạn nhỏ hỏi bố điều gì?
Nội dung ghi nhớ:
Bạn nhỏ hỏi bố “Ngày hôm qua đâu rồi?”.
Câu 2: Theo bố, ngày hôm qua ở lại những nơi nào?
Nội dung ghi nhớ:
Theo bố, ngày hôm qua ở lại những nơi: cành hoa trong vườn, hạt lúa mẹ trồng, vở hồng của con.
Câu 3: Ngày hôm qua của em ở lại những đâu?
Nội dung ghi nhớ:
Tùy vào sự tư duy, suy nghĩ của mỗi HS (ngày hôm qua ở lại trên trang vở, trên sân trường,...)
=> Em hãy rút ra nội dung bài học?
Nội dung ghi nhớ:
Nội dung bài học là cần làm những việc có ích, chăm chỉ học hành để không lãng phí thời gian.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:
Câu 1: Em hãy hoàn thiện đoạn thơ sau:
Em cầm tờ lịch cũ:
……………………
Ra ngoài sân hỏi bố
Xoa đầu em bố cười.
A. Một ngày lại trôi qua B. Ngày hôm qua đâu rồi?
C. Ngày hôm qua ở đâu? D. Một ngày mới đến rồi!
Câu 2: Bạn nhỏ hỏi bố điều gì?
A. Tờ lịch cũ đâu rồi? B. Hôm nay là thứ mấy?
C. Ngày hôm qua đâu rồi? D. Làm sao để ngày hôm qua vẫn còn?
Câu 3: Theo lời bố ngày hôm qua ở lại những đâu?
A. Trên cành hoa có nụ hồng lớn lên từng ngày ở trong vườn
B. Trong mỗi tờ lịch cũ
C. Trong vở hồng của con
D. Cả B và C đúng
Câu 4: Trong khổ thơ cuối, bố đã dặn bạn nhỏ làm gì để “ngày hôm qua vẫn còn”?
A. Chăm sóc những nụ hồng trên cành trong vườn
B. Giúp đỡ mẹ chăm sóc những cây lúa trên đồng
C. Giữ gìn những tờ lịch cũ
D. Học hành chăm chỉ
Câu 5: “Vở hồng” trong câu thơ “Ngày hôm qua ở lại/ Trong vở hồng của con” có nghĩa là gì?
A. Quyển vở màu hồng
B. Quyển vở có vẽ hoa hồng
C. Quyển vở có ghi nhiều lời nhận xét hay, nhiều thành tích tốt
D. Quyển vở được làm bằng giấy màu hồng và có mùi thơm của hoa hồng
Gợi ý đáp án:
Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Đáp án | C | C | D | D | C |
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Tìm trong bài từ ngữ chỉ đồ vật, cây cối, hoạt động.