Slide bài giảng tiếng Việt 2 chân trời Bài 3: Viết chữ hoa M, Từ chỉ sự vật, Câu kiểu Ai là gì?

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐIỂM 15: BÀI CA TRÁI ĐẤT

BÀI 3: TRÁI ĐẤT XANH CỦA EM (Tiết 11 – 14)

TIẾT 3 - 4

KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS quan sát mẫu chữ M hoa, xác định chiều cao, độ rộng, cấu tạo nét chữ của con chữ M hoa.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Viết
• Luyện viết chữ M hoa (kiểu 2)
• Luyện viết câu ứng dụng
• Luyện viết thêm
• Đánh giá bài viết
• Luyện từ
• Luyện câu

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

2. Viết

Hoạt động 1: Luyện viết chữ M hoa (kiểu 2)

Em hãy xác định chiều cao, độ rộng, cấu tạo nét chữ của con chữ M hoa.

Nội dung ghi nhớ:

+ Cấu tạo: gồm nét móc 2 đầu bên trái (2 đầu đều lượn vào trong), nét móc, nét lượn ngang và nét cong trái.

+ Cách viết:

• Đặt bút trên ĐK ngang 3, cách bên trái ĐK dọc 2 một li, viết nét móc 2 đầu bên trái (2 đầu đều lượn vào trong), dừng bút giữa ĐK ngang 1 và 2, trước ĐK dọc 2.
• Lia bút đến đoạn nét cong phía trên ĐK ngang 2, viết nét móc trái, dừng bút ở ĐK ngang 1, phía trước ĐK dọc 3.
• Lia bút đến đoạn nét móc trái ở ĐK ngang 3, viết nét lượn ngang rồi đổi chiều bút, viết tiếp nét cong trái, dừng bút trên ĐK dọc 4, giữa ĐK ngang 1 và 2.

Hoạt động 2: Luyện viết câu ứng dụng

Em hãy tìm hiểu nghĩa của câu ứng dụng Mưa thuận gió hòa.

Nội dung ghi nhớ:

Thời tiết thuận lợi cho việc canh tác, trồng trọt

Hoạt động 3: Luyện viết thêm

Em hãy tìm hiểu nghĩa của câu thơ:

Mặt biển là cái sân chơi

Mái che là cả vòm trời mênh mông

Nguyễn Ngọc Ký

Nội dung ghi nhớ:

So sánh độc đáo để làm nổi bật vẻ đẹp của trời và biển.

Hoạt động 4: Đánh giá bài viết

…

3. Luyện từ

Tìm từ ngữ chỉ sự vật có ở biển và từ ngữ chỉ sự vật có ở rừng.

Nội dung ghi nhớ:

a. Từ ngữ chỉ sự vật có ở biển: san hô, tảo biển, rong biển, sao biển,...

b. Từ ngữ chỉ sự vật có ở rừng: cây cối, chim muông, suối, thác,...

4. Luyện câu

Đặt 2- 3 câu giới thiệu về sự vật ở biển hoặc ở rừng; thêm vào câu vừa đặt từ ngữ trả lời câu hỏi Ở đâu? hoặc Vì sao?.

Nội dung ghi nhớ:

a. Đặt 2 – 3 câu giới thiệu về sự vật ở biển hoặc ở rừng:

+ Con bạch tuộc đang di chuyển ở lòng biển.

+ Con cua biển có màu xanh lam rất đẹp.

+ Dưới biển ngoài bạch tuộc, cua biển còn có cá biển và các loài thực vật khác.

b. Thêm vào câu em vừa đặt từ ngữ trả lời câu hỏi Ở đâu? hoặc Vì sao?:

+ Con bạch tuộc đang di chuyển ở lòng biển.

+ Con cua biển ở bắt được ở biển Quảng Ninh có màu xanh lam rất đẹp.

+ Dưới biển ngoài bạch tuộc, cua biển còn có cá biển và các loài thực vật khác.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy:

+ Đọc lại bài, chọn một hình ảnh em thích.

+ Vẽ lại hình ảnh đó theo trí tưởng tượng của em.

+ Giới thiệu bức vẽ trước lớp.