Slide bài giảng HĐTN 3 cánh diều tuần 17

Slide điện tử tuần 17. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 3 Cánh diều sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 5: TUẦN 17

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Nghề yêu thích của em

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho cả lớp hát tập thể một bài hát về chủ đề Nghề nghiệp

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM: 

  • Khám phá nghề yêu thích 

  • Xác định đức tính của nghề yêu thích 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Khám phá nghề yêu thích

Mục tiêu:  HS nêu được tên nghề mình yêu thích và lí do yêu thích nghể. 

- HS kể được các công việc cụ thể và một số đức tính cần có của người lao động trong nghể yêu thích. 

Nhiệm vụ 1. Làm việc cả lớp :  GV phát cho mỗi HS một mảnh giấy nhỏ.

Nhiệm vụ 2. Làm việc nhóm: 

- GV phố biển yêu cầu: Các nhóm thảo luận về nghề mà nhóm yêu thích theo gợi ý sau: + Tên nghể yêu thích

+ Các công việc cụ thể 

+ Một số đức tính của nghể

+ Dụng cụ làm việc chủ yếu 

+Trang phục làm việc đặc trưng của nghề

+ Lí do em yêu thích nghề đó. 

Nội dung ghi nhớ:

- Gợi ý chia sẻ về nghề bác sĩ:

+ Tên nghề nghiệp: Bác sĩ.

+ Các công việc cụ thể: Chẩn đoán bệnh tình, Chữa bệnhTheo dõi, chăm sóc người bệnh, Kê đơn, phát thuốc…

+ Một số đức tính của nghề: cẩn thận, bình tĩnh, kiên nhẫn, nhân ái,…

+ Lí do em yêu thích: mong muốn chăm sóc sức khoẻ cho người thân trong gia đình và mọi người xung quanh.

Nhiệm vụ 3. Chia sė trước lớp: 

- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận trước thức đa dạng khác nhau (thuyết trình, trinh chiếu, diễn tiểu phẩm). 

=> Nghề nghiệp trong cuộc sống rất phong phú và đa dạng. Mỗi người đều có nuềm yêu thích một nghề khác nhau. Mỗi nghề đều có những đóng góp riêng cho xã hội, góp phân tạo nên bức tranh đầy đủ của xã hội. Chúng ta hãy trần trọng điều đó.

Hoạt động 2: Xác định đức tính của nghề yêu thích

Mục tiêu: HS vẽ được sơ đồ tư duy về các đức tính cần có của nghề yêu thích.

- GV phố biến nhiệm vụ: HS dùng bút và bút màu vẽ sơ đồ tư duy về các đức tính cần có của nghề yêu thích lên giấy. GV khuyên khích HS thiết kế, trang trí cho sơ đổ tư duy sinh động, sáng tạo

=> Mỗi nghề nghiệp trong xã hội sẽ đòi hỏi người lao động có những đức tính khác nhau. Sẽ có những đức tính đặc thù riêng cho từng nghề, sẽ có những đức tính mà nghề nào cũng cần phải có như chăm chỉ, chịu khó,...

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 6: Kế toán cần có đức tính gì?

  • Cẩn thận

  • Trung thực

  • Tập trung

  • Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 7: Luật sư cần có đức tính gì?

  • Công bằng

  • Khách quan

  • Trung thực

  • Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 8: Những ngành nghề nào cần sự cẩn thận?

  • Bác sĩ

  • Kế toán

  • Kĩ sư

  • Cả ba đáp án trên dều đúng

Câu 9: Ngành nghề nào dưới đây cần sự mưu trí, dũng cảm

  • Công an

  • Bác sĩ

  • Giáo viên

  • Luật sư

Câu 10: Để có thể tìm được công việc phù hợp thì em cần gì?

  • Năng lực

  • Các đức tính phù hợp

  • Sở thích

  • Cả ba đáp án trên đều đúng

Nội dung ghi nhớ:

Câu 1: D

Câu 2: D

Câu 3: D

Câu 4: A

Câu 5: D