Slide bài giảng HĐTN 11 chân trời (bản 2) Chủ đề 7: Thông tin về các nhóm nghề cơ bản (phần 2)

Slide điện tử Chủ đề 7: Thông tin về các nhóm nghề cơ bản (phần 2). Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 11 bản 2 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 7. HOẠT ĐỘNG 5, 6, 7

KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS HS thảo luận nhóm và đọc phần Định hướng hoạt động - SGK tr.62 và quan sát tranh chủ đề - SGK tr.61:

CHỦ ĐỀ 7. HOẠT ĐỘNG 5, 6, 7

- GV đặt thêm một số câu hỏi: 

+ Em hãy nêu các hoạt động cần thực hiện trong chủ đề 7?

+ Mô tả bức tranh chủ đề.

A. NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

  • Tìm hiểu các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp liên quan đến việc học tập hướng nghiệp của bản thân 
  • Tìm hiểu thông tin cơ bản về các trường đào tạo liên quan đến nhóm nghề, nghề em định lựa chọn 
  • Đánh giá kết quả trải nghiệm 
  • Luyện tập
  • Vận dụng

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp liên quan đến việc học tập hướng nghiệp của bản thân

a. Xác định các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp liên quan đến việc học tập hướng nghiệp của bản thân

Trình bày: Xây dựng quyển sổ có tên Cẩm nang nghề nghiệp của tôi và thực hiện các nội dung sau:

+ Họ và tên HS

+ Sở thích

+ Môn học yêu thích

+ Thông tin về một số cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Nhóm ngành, nghề

Tên cơ sở giáo dục

Định hướng học tập

   
   

 

Nội dung ghi nhớ:

Có rất nhiều cơ sở và trường đào tạo nghề. Tùy thuộc vào mong ước và khả năng của bản thân mà HS có thể lựa chọn nơi để học tập, rèn luyện

b. Chia sẻ với các bạn về tên những cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp có ngành, nghề mà em định lựa chọn và địa điểm của các cơ sở đó

Trình bày: Việc tìm hiểu những thông tin cơ bản về các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục ngành nghề có vai trò gì đối với bản thân?

Nội dung ghi nhớ:

Càng có nhiều thông tin về các cơ sở đào tạo ngành, nghề giúp các em lựa chọn được các trường phù hợp với dự định nghề nghiệp và năng lực học tập của bản thân.

2. Tìm hiểu thông tin cơ bản về các trường đào tạo liên quan đến nhóm nghề, nghề em định lựa chọn 

a. Chia sẻ các nguồn tìm kiếm thông tin về trường đào tạo liên quan đến nhóm nghề, nghề em định lựa chọn

Tham gia trò chơi: Các HS lần lượt kể tên các nguồn tìm kiếm thông tin về cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp liên quan đến nhóm nghề, nghề mà bản thân định lựa chọn. HS nào trả lời được nhiều nhất sẽ là người chiến thắng.

Nội dung ghi nhớ:

- Trang mạng của cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp;

- Sách, báo,... giới thiệu về các nghề của cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp;

- Chương trình tư vấn hướng nghiệp;

- Bộ phận chuyên trách tuyển sinh của cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp;

- Thầy cô, bạn bè, người thân;

- Cựu sinh viên và sinh viên của cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp;...

b. Tìm hiểu và chia sẻ những thông tin cơ bản về các cơ sở đào tạo liên quan đến nhóm nghề, nghề em định lựa chọn

Trình bày: Chọn nhóm nghề, nghề cụ thể và thực hiện một poster hoặc một đoạn video để chia sẻ một số thông tin về các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Nội dung ghi nhớ:

- Sứ mệnh, tầm nhìn; giá trị cốt lõi của cơ sở giáo dục đại học và giáo dục ngành nghề;

- Môi trường học tập;

- Đội ngũ giảng viên;

- Cơ sở vật chất;

- Cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp;

- ...

3. Đánh giá kết quả trải nghiệm

a. Đánh giá đồng đẳng 

Trình bày: Nêu 2 điểm tích cực và 1 điểm mong muốn bạn thay đổi trong chủ đề này.

Nội dung ghi nhớ:

- HS thực hiện nhiệm vụ và đánh giá và tổng hợp ý kiến hợp lí ghi vào SBT.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần.

b. Khảo sát tự đánh giá và đánh giá tổng hợp

Trình bày: Em hãy tự đánh giá kết quả hoạt động theo chủ đề qua các gợi ý sau:

+ Những tiến bộ trong quá trình phân loại các nhóm nghề cơ bản;

+ Những tiến bộ của bạn trong việc sưu tầm tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội;

+ Những mong đợi bạn tiến bộ hơn;

+ ...

Nội dung ghi nhớ:

- HS dựa vào gợi ý để hoàn thành nhiệm vụ.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

1. Khi tìm hiểu về các trường đại học, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất?

a. Địa điểm của trường.

b. Học phí của trường.

c. Các chương trình đào tạo, cơ sở vật chất và cơ hội việc làm sau khi ra trường.

d. Số lượng sinh viên của trường.

2. Để tìm hiểu về các trường cao đẳng, nghề nghiệp, nguồn thông tin nào sau đây đáng tin cậy nhất?

a. Các trang mạng xã hội.

b. Bạn bè, người thân.

c. Website chính thức của các trường, hội thảo tuyển sinh.

d. Các quảng cáo trên truyền hình.

3. Khi so sánh các trường đào tạo, tiêu chí nào sau đây giúp bạn đưa ra quyết định đúng đắn nhất?

a. Trường nào gần nhà nhất.

b. Trường nào có nhiều sinh viên nhất.

c. Trường nào có chương trình đào tạo phù hợp với ngành nghề bạn muốn theo đuổi và có cơ sở vật chất tốt.

d. Trường nào có học phí thấp nhất.

4. Việc tham gia các hội thảo tuyển sinh có ý nghĩa gì đối với việc lựa chọn trường?

a. Được nhận quà tặng.

b. Được gặp gỡ bạn bè.

c. Được cung cấp thông tin chi tiết về các chương trình đào tạo, cơ hội việc làm và được giải đáp thắc mắc.

d. Được tham quan trường.

5. Để tìm hiểu về các nhóm nghề, nghề mà bạn định lựa chọn, nguồn thông tin nào sau đây hữu ích?

a. Phim ảnh, tiểu thuyết.

b. Người thân, bạn bè đang làm trong ngành đó.

c. Các trang web tuyển dụng, diễn đàn nghề nghiệp.

d. Tất cả các đáp án trên.

Gợi ý đáp án:

Câu hỏi

1

2

3

4

5

Đáp án

C

C

C

C

D

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Hãy tìm hiểu và chia sẻ ngắn về kết quả của em trong việc tìm hiểu thông tin cơ bản về các trường đào tạo liên quan đến nhóm nghề, nghề em định lựa chọn