Slide bài giảng HĐTN 11 chân trời (bản 2) Chủ đề 7: Thông tin về các nhóm nghề cơ bản (phần 1)
Slide điện tử Chủ đề 7: Thông tin về các nhóm nghề cơ bản (phần 1). Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 11 bản 2 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ 7. HOẠT ĐỘNG 1, 2, 3, 4
KHỞI ĐỘNG
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Ai nhanh hơn?
- GV phổ biến luật chơi: Từng thành viên trong đội lần lượt ghi tên các nghề nghiệp trong xã hội. Trong vòng 2 phút, đội nào có nhiều kết quả đúng hơn, đội đó sẽ chiến thắng.
A. NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Phân loại các nhóm nghề cơ bản và chỉ ra những đặc trưng, yêu cầu của từng nhóm nghề
- Tìm hiểu yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lực của người lao động
- Ý nghĩa về việc đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động
- Tìm hiểu xu hướng phát triển nghề nghiệp trong xã hội và thị trường lao động
- Luyện tập
- Vận dụng
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Phân loại các nhóm nghề cơ bản và chỉ ra những đặc trưng, yêu cầu của từng nhóm nghề
a. Tìm hiểu một số phân loại nhóm nghề cơ bản
Trình bày:
+ Nhóm 1: Yêu cầu của nghề đối với người lao động
+ Nhóm 2: Tính phức tạp của quá trình đào tạo nghề
+ Nhóm 3: Những đặc điểm tâm lí và năng lực học tập của người học
+ Nhóm 4: Hình thức, mối quan hệ lao động
Nội dung ghi nhớ:
- Yêu cầu của nghề đối với người lao động: có sức khoẻ tốt; khả năng chịu được áp lực;...
- Tính phức tạp của quá trình đào tạo nghề: thời gian, trình độ đào tạo; mức độ ảnh hưởng của công việc;...
- Những đặc điểm tâm sinh lí và năng lực học tập của người học: khả năng tiếp thu kiến thức; năng lực tư duy trừu tượng; năng lực sáng tạo;...
- Hình thức, mối quan hệ lao động: điều kiện lao động; điều khoản ràng buộc;...
b. Tìm hiểu và chia sẻ những đặc trưng, yêu cầu của từng nhóm nghề theo một cách phân loại
Trình bày: Mỗi nhóm lựa chọn một cách phân loại nghề nghiệp và hoàn thành theo bảng phân tích đặc trưng, yêu cầu của từng nhóm nghề.
Nội dung ghi nhớ:
Mỗi HS cần tích cực tìm hiểu ngành nghề mà mình mong muốn học tập và trải nghiệm trong tương lai. Đó là việc quan trọng để chúng ta có quyết định, lựa chọn đúng đắn hơn sau này.
2. Tìm hiểu yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lực của người lao động
a. Thảo luận về cách tìm hiểu yêu cầu của nhà tuyển dụng
Trình bày: Nếu muốn biết yêu cầu của nhà tuyển dụng, người lao động cần phải làm gì?
Nội dung ghi nhớ:
- Tham gia ngày hội tư vấn tuyển sinh, hội chợ việc làm;
- Theo dõi các chương trình phát thanh, truyền hình về hướng nghiệp, việc làm;
- Tìm hiểu thông tin tuyển dụng trên trang mạng của các công ty, doanh nghiệp;
- Tham quan trực tiếp tại các cơ sở sản xuất, kinh doanh;
- Phỏng vấn trực tiếp nhà tuyển dụng về yêu cầu của nghề mà em quan tâm tại các chương trình hướng nghiệp,...
b. Phân tích yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất, năng lực của người lao động
Trình bày:
+ Liệt kê các yêu cầu tuyển dụng của công ty X và công ty Y.
+ Vì sao công ty X và công ty Y lại đưa ra các yêu cầu như vậy?
Nội dung ghi nhớ:
Mỗi nhà tuyển dụng có yêu cầu riêng về phẩm chất, năng lực khi tuyển dụng người lao động. Điều đó đòi hỏi người lao động cần có sự tìm hiểu và chuẩn bị kĩ lưỡng khi muốn tham gia vào thị trường lao động.
c. Chia sẻ kết quả tìm hiểu yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất, năng lực của người lao động đối với nghề mà em đã chọn
Trình bày: Chia sẻ kết quả tìm hiểu yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất, năng lực của người lao động đối với nghề mà bản thân đã chọn.
Nội dung ghi nhớ:
Việc xác định được yêu cầu về phẩm chất, năng lực nghề nghiệp sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về nghề nghiệp đó, cũng như xác định được bản thân có những yếu tố nào phù hợp với nghề nghiệp đã định hướng.
d. Chia sẻ kết quả tìm hiểu yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất, năng lực của người lao động đối với nghề mà em đã chọn
Trình bày: Lập ra phương hướng rèn luyện bản thân nhằm đáp ứng yêu cầu đối với nghề mà HS định lựa chọn và của nhà tuyển dụng.
Nội dung ghi nhớ:
HS cần chuẩn bị thật chu đáo và kĩ lưỡng trước khi bước chân vào thị trường lao động.
Gợi ý phân tích cách thức tìm hiểu, ý nghĩa và những thuận lợi, khó khăn khi tìm hiểu yêu cầu của nhà tuyển dụng.
Cách thức tìm hiểu | Ý nghĩa | Thuận lợi | Khó khăn |
Tham gia ngày hội tư vấn tuyển sinh, hội chợ việc làm | Có cơ hội tìm hiểu một số ngành, nghề đào tạo; được cung cấp thông tin, định hướng nghề nghiệp; chia sẻ về việc làm, 2 nghề nghiệp, chế độ chính sách, ưu đãi của Đảng, Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp; nhu cầu và dự báo nhu cầu tuyển dụng lao động có tay nghề trong thời gian tới. | Có thể tham gia tự do, chủ động thời gian; không gian tổ chức thường ở nơi rộng rãi, có thể dễ dàng giao lưu, trao đổi kinh nghiệm,... | Số lượng người tham gia đông nên nhiều khi nhà tuyển dụng chưa giải đáp hết các thắc mắc của người tham gia,... |
Theo dõi các chương trình phát thanh, truyền hình về hướng nghiệp, việc làm | |||
Tìm hiểu thông tin tuyển dụng trên trang điện tử của các công ty, doanh nghiệp | |||
Tham quan trực tiếp tại các cơ sở sản xuất, kinh doanh | |||
Phỏng vấn trực tiếp nhà tuyển dụng tại các chương trình hướng nghiệp. | |||
... |
3. Ý nghĩa về việc đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động
a. Chia sẻ những trường hợp đảm bảo hoặc chưa đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động mà em biết
Trình bày:
+ Đội 1: Kể một số trường hợp đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động.
+ Đội 2: Kể một số trường hợp chưa đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động
Nội dung ghi nhớ:
Mỗi công việc có một đặc thù riêng, bởi vậy mỗi việc có những trường hợp đảm bảo hoặc chưa đảm bảo an toàn lao động khác nhau.
* Những trường hợp đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp:
+ Được trang bị và tuân thủ đầy đủ cách sử dụng phương tiện, công cụ lao động an toàn;
+ Biết đầy đủ thông tin về các yếu tố nguy hiểm. nguy hại tại nơi làm việc để có biện pháp phòng chống phù hợp
+ ...
* Những trường hợp chưa đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp:
+ Không thực hiện đúng chế độ bảo hộ lao động như chăm sóc sức khỏe, khám bệnh nghề nghiệp theo định kì;
+ Chủ quan không sử dụng các trang bị bảo hộ lao động như: quản áo, giày, mũ, găng tay,...
+ ...
b. Giải thích về nguyên nhân cơ bản gây mất an toàn cho người lao động
Trình bày: Nguyên nhân cơ bản gây mất an toàn cho người lao động.
Nội dung ghi nhớ:
Có nhiều nguyên nhân gây mất an toàn cho người lao động. Có thể kể đến như sự chủ quan của người lao động; sự thiếu hiểu biết về nguy cơ mất an toàn do các điều kiện lao động gây ra,...
c. Thảo luận và chia sẻ về ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động
Trình bày: Chia sẻ ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động.
Nội dung ghi nhớ:
Việc đảm bảo an toàn lao động và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động có vai trò rất quan trọng đối với người lao động, đây cũng chính là quy định của pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Mỗi người cần thực hiện tốt quy định an toàn lao động.
4. Tìm hiểu xu hướng phát triển nghề nghiệp trong xã hội và thị trường lao động
a. Tìm hiểu các cách sưu tầm tài liệu về xu hướng phát triển nghề nghiệp trong xã hội và thị trường lao động
Trình bày: Chỉ ra những cách sưu tầm tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động
Nội dung ghi nhớ:
- Trang web của các Bộ, Ban, Ngành: thông tin nghề, số liệu thống kê,...
- Trang web của các trường cao đẳng, đại học: cổng thông tin hướng nghiệp, chuẩn đầu ra của ngành đào tạo,...
- Báo chí, truyền thông,...
b. Sưu tầm và chia sẻ về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động
Trình bày: Chia sẻ tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động.
Nội dung ghi nhớ:
Có rất nhiều nguồn tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động, việc tìm hiểu xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động thông qua các kênh thông tin giúp HS có cái nhìn toàn diện hơn về xu hướng nghề nghiệp trong tương lai, từ đó có định hướng nghề nghiệp phù hợp với bản thân và xu thế phát triển của thời đại.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:
1. Nhóm nghề nào sau đây thường yêu cầu người lao động có kỹ năng giao tiếp tốt và khả năng làm việc nhóm cao?
a. Nghề kỹ thuật
b. Nghề nông nghiệp
c. Nghề dịch vụ
d. Nghề sản xuất
2. Yêu cầu chung của nhà tuyển dụng đối với mọi ứng viên là gì?
a. Có bằng cấp cao.
b. Có kinh nghiệm làm việc lâu năm.
c. Có thái độ làm việc nghiêm túc, trách nhiệm.
d. Có ngoại hình bắt mắt.
3. Tại sao việc đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp lại quan trọng?
a. Để tăng năng suất lao động.
b. Để bảo vệ sức khỏe và tính mạng của người lao động.
c. Để giảm chi phí sản xuất.
d. Tất cả các đáp án trên.
4. Xu hướng phát triển nghề nghiệp trong tương lai chịu ảnh hưởng lớn nhất từ yếu tố nào?
a. Sở thích cá nhân.
b. Sự phát triển của khoa học công nghệ.
c. Chính sách của nhà nước.
d. Tình hình kinh tế của đất nước.
5. Để theo đuổi một nghề nghiệp phù hợp, bạn cần làm gì?
a. Chọn nghề ngẫu nhiên.
b. Nghe theo lời khuyên của người khác.
c. Tìm hiểu kỹ về nghề, về bản thân và so sánh chúng.
d. Chỉ quan tâm đến mức lương.
Gợi ý đáp án:
Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Đáp án | C | C | D | B | C |
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Hãy tìm hiểu và chia sẻ ngắn về kết quả của em trong việc nghiên cứu về xu hướng phát triển nghề nghiệp trong xã hội và thị trường lao động