Soạn giáo án Tin học 9 cánh diều Chủ đề G Bài 1: Nhóm nghề Phân tích và phát triển phần mềm và các ứng dụng

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

TIN HỌC VÀ ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

BÀI 1: NHÓM NGHỀ PHÂN TÍCH VÀ PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM VÀ CÁC ỨNG DỤNG

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:

• Công việc đặc thù và sản phẩm chính của người làm trong nhóm nghề Phát triển phần mềm.

• Đặc trưng cơ bản của nhóm nghề thuộc định hướng Khoa học máy tính. 

• Cả nam và nữ đều có thể thích hợp với nhóm nghề Phát triển phần mềm.  

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Năng lực tự chủ và tự học: Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp. 

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết cách giải quyết các tình huống khi cần sự hỗ trợ của máy tính. Sáng tạo trong cách trình bày một vấn đề bằng nhiều hình thức khác nhau. 

Năng lực riêng: 

• Trình bày được công việc đặc thù và sản phẩm chính của người làm trong nhóm nghề Phát triển phần mềm.

• Nhận biết được đặc trưng cơ bản của nhóm nghề thuộc định hướng Khoa học máy tính. 

• Giải thích được cả nam và nữ đều có thể thích hợp với nhóm nghề Phát triển phần mềm.   

3. Phẩm chất

• Rèn luyện đức tính chăm chỉ, sáng tạo và trách nhiệm.  

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, SBT Tin học 9. 

• Máy tính, máy chiếu. 

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Tin học 9. 

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Dẫn dắt, gợi mở kiến thức cho HS trước khi vào bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe và trả lời câu hỏi. 

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi: 

 Theo em, người làm nghề Phân tích và phát triển phần mềm và các ứng dụng tạo ra sản phẩm gì? Hãy kể tên một số công ty phát triển phần mềm của Việt Nam mà em biết. 

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe, thực hiện nhiệm vụ. 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời.

Gợi ý đáp án:

+ Sản phẩm là các phần mềm và ứng dụng.

+ Một số công ty:

• FPT Software

• TMA Solutions

• NashTech

• KMS Technology

• Viettel Software

• ….

- Các HS khác lắng nghe và nhận xét. 

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ngày nay, ngành nghề liên quan đến tin học có rất nhiều. Trong đó có nhóm nghề phân tích và phát triển phần mềm. Công việc đặc thù và sản phẩm chính của người làm trong nhóm nghề này là gì? Nữ giới có thích hợp với nhóm nghề Phát triển phần mềm không? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay – Bài 1: Nhóm nghề phân tích và phát triển phần mềm và các ứng dụng.

------------------------------------------------

-------------Còn tiếp------------