Soạn giáo án Tiếng Việt 3 Cánh diều tiết: Luyện nói và nghe trao đổi - Em đọc sách báo (1 tiết)
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Tiếng Việt 3 tiết: Luyện nói và nghe trao đổi - Em đọc sách báo (1 tiết) sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
LUYỆN NÓI VÀ NGHE
TRAO ĐỔI: EM ĐỌC SÁCH BÁO
(1 tiết)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Biết nói (kể) về câu chuyện (bài văn, bài thơ) đã đọc đúng chủ đề yêu cầu (tình cảm gia đình).
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Giao tiếp và hợp tác: biết trao đổi về nội dung câu chuyện, bài văn, bài thơ.
- Năng lực văn học: Bộc lộ được cảm xúc về câu chuyện (bài văn, bài thơ) đã đọc, thể hiện lời nói và giọng điệu (đọc) phù hợp.
- Phẩm chất
- Biết thể hiện sự tôn trọng người khác khi giao tiếp.
- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), SGV Tiếng Việt 3 (tập 1).
- Câu chuyện, bài văn, bài thơ sưu tầm được về gia đình.
- Tranh minh bài thơ Nét xuân.
- Máy tính, máy chiếu.
- Đối với học sinh
- SGK Tiếng Việt 3 (tập 1).
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
- Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập, HĐ nhóm, HĐ lớp.
- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách tiến hành - GV giới thiệu bài học cho HS: Theo yêu cầu tự đọc sách, báo ở nhà, các em đã đọc một số câu chuyện (hoặc bài văn, bài thơ) về gia đình. Giờ học hôm nay, các em hay giới thiệu một câu chuyện (bài văn, bài thơ) các em đã đọc và trao đổi với các bạn về nội dung câu chuyện (bài văn, bài thơ) đó. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: kể hoặc đọc lại một câu chuyện (hoặc bài thơ, bài văn) đã đọc ở nhà a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS giới thiệu được với bạn bè, đọc hoặc kể lại và nêu cảm xúc của em về câu chuyện (bài văn, bài thơ) đã đọc ở nhà. b. Cách tiến hành - GV yêu cầu HS giới thiệu cho bạn ngồi bên cạnh về câu chuyện (bài thơ, bài văn) đã đọc. - GV hướng dẫn HS giới thiệu về tác phẩm đã đọc: + Tên câu chuyện (hoặc bài thơ, bài văn) đó là gì? Tác giả là ai? + Nội dung của câu chuyện (hoặc bài thơ, bài văn) nói về điều gì? + Cảm xúc của em khi đọc câu chuyện (hoặc bài thơ, bài văn) đó thế nào? - GV hướng dẫn HS có thế giới thiệu như sau: Chào các bạn, tớ là Minh Châu. Hôm nay tớ sẽ đọc cho các bạn nghe một bài thơ rất hay về tình cảm của người mẹ dành cho con mình qua việc ay áo cho con. Đây là bài thơ mà tớ rất thích. Bài thơ có tên là “Nét xuân” của tác giả Chu Thị Thơm. Mời các bạn cùng nghe. - GV mời 3-5 HS giới thiệu trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét. - GV nhận xét, khích lệ, động viên HS.
|
- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.
- HS trao đổi với bạn ngồi bên. - HS lắng nghe, thực hiện.
|
Soạn giáo án Tiếng Việt 3 cánh diều tiết: Luyện nói và nghe trao đổi -, GA word Tiếng Việt 3 cd tiết: Luyện nói và nghe trao đổi -, giáo án Tiếng Việt 3 cánh diều tiết: Luyện nói và nghe trao đổi -
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác