Tải GA word âm nhạc 3 cánh diều

Dưới đây là giáo án âm nhạc 3 cánh diều. Giáo án được soạn trên file word, theo chuẩn công văn 2345. Thầy, cô có thể xem trước để biết mẫu giáo án. Giáo án có thể tải về. Thao tác tải đơn giản, nhanh chóng. Với bộ giáo án này, thầy cô sẽ bớt đi được rất nhiều thời gian. Mời thầy cô xem trước mẫu ở dưới.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Tải GA word âm nhạc 3 cánh diều
Tải GA word âm nhạc 3 cánh diều
Tải GA word âm nhạc 3 cánh diều
Tải GA word âm nhạc 3 cánh diều
Tải GA word âm nhạc 3 cánh diều

Xem video về:Tải GA word âm nhạc 3 cánh diều

Đầy đủ Giáo án âm nhạc tiểu học cánh diều

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 2. TỔ QUỐC VIỆT NAM

(Tiết 1- Hát: Quốc ca Việt Nam)

I. MỤC TIÊU

  1. Kiến thức:

- Nghe và cảm nhận giai điệu bài hát “Lá cờ Việt Nam”

- Biết hát bài hát “Quốc ca Việt Nam”

  1. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua hoạt động khám phá.

+ Nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân khi nghe bài hát Nhịp điệu vui.

- Năng lực riêng:

+ Nghe và vận động được theo nhịp điệu của bài hát quốc ca Việt Nam

+ Nghe và gõ được thanh phách theo nhịp, nêu được cảm nhận sau khi nghe bài hát.

  1. Phẩm chất:

+ Biết yêu quê hương, đất nước, yêu tổ quốc Việt Nam

+ Biết quan tâm, yêu thương mọi người, luôn tự hào về đất nước Việt Nam

SOẠN GIÁO ÁN ÂM NHẠC 2 CÁNH DIỀU CHUẨN: 

  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
  2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
  3. Thiết bị dạy học

- Đối với GV:

+ Bức tranh khám phá chủ đề, các tệp âm thanh bài hát…

+ Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đơn giản, bảng tương tác (nếu có)

- Đối với HS: Sách, vở, dụng cụ học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu:

+ Tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua hoạt động khám phá.

+ Biết vỗ tay theo nhịp bài hát « Lá cờ Việt Nam »

b. Cách thức thực hiện:

- GV mở video bài hát : « Lá cờ Việt Nam », yêu cầu HS vừa nghe bài hát vừa vỗ tay phù hợp với nhịp điệu.

(https://www.youtube.com/watch?v=znWoOqQ55Ss)

- GV nhận xét, đánh giá và dẫn dắt HS vào nội dung bài học mới.

SOẠN GIÁO ÁN ÂM NHẠC 3 CÁNH DIỀU KHÁC:

KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1. Đọc lời ca

a. Mục tiêu: Đọc và cảm nhận ca từ trong lời bài hát « Quốc ca Việt Nam »

b. Cách thức thực hiện:

- GV đọc lời 1 cho HS nghe qua một lần nội dung lời bài hát.

- GV mở video âm nhạc bài hát cho HS nghe và cảm nhận (nghe 2 lần)

https://www.youtube.com/watch?v=G9auOKe6-7w

- GV đặt câu hỏi: Sau khi nghe bài hát, em cảm thấy giai điệu bài hát như thế nào?

- GV nhận xét đánh giá, chuyển sang hoạt động hát.

 

Hoạt động 2. Tập hát từng câu

a. Mục tiêu: HS nhớ nội dung và âm điệu của từng câu hát.

b. Cách thức thực hiện:

- GV cùng HS chia bài hát thành các câu

- GV hát mẫu, yêu cầu HS hát hòa giọng cùng (thực hiện 2 lần mỗi câu, sau khi hướng dẫn HS hát câu 2, GV cho HS hát cả câu 1 và câu 2 hai lần).

- GV hướng dẫn HS hát tương tự với các lời còn lại của bài hát.

SOẠN GIÁO ÁN ÂM NHẠC 4 CÁNH DIỀU CHẤT LƯỢNG KHÁC:

Hoạt động 3. Hát với nhịp độ vừa phải

a. Mục tiêu: HS hát được cả bài rõ chữ với nhịp độ vừa phải.

b. Cách thức thực hiện:

- GV cho HS hát hòa giọng với nhịp độ vừa phải, lời ca thể hiện sự nghiệm trang và sự tự hào.

- GV mời một số HS có năng khiếu âm nhạc tốt đứng dậy hát.

- GV chỉnh sửa, nhắc nhở một số lỗi sai cho HS khi hát vẫn còn gặp phải.

Hoạt động 4. Hát với nhạc đệm

a. Mục tiêu: HS biết nghe nhạc, cảm nhận âm nhạc và hát theo nhạc.

b. Cách thức thực hiện:

- GV thực hiện mẫu, HS nghe nhạc hòa thanh (thực hiện hát 2 lần)

ĐỦ GIÁO ÁN CÁC MÔN LỚP 4 MỚI:

LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Trình bày được bài hát theo nhóm

b. Cách thức thực hiện:

- GV chia lớp  thành các nhóm luyện tập theo các hình thức khác nhau:

+ Nhóm Đô: hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

+ Nhóm Rê: hát kết hợp vỗ tay theo phách

+ Nhóm Mi: hát kết hợp nhín chân nhịp nhàng theo nhịp điệu.

- GV quan sát và giúp đỡ HS trong quá trình luyện tập.

- GV yêu cầu các nhóm biểu diễn bài hát

- GV khen ngợi các nhóm, GV đặt câu hỏi:

+ Theo em, bài hát Quốc ca Việt Nam thường được hát trong các hoạt động nào?

+ Khi hát Quốc ca Việt Nam em cần thể hiện thái độ như thế nào?

- GV mời 2 – 3 HS đứng dậy trả lời và chia sẻ.

- GV tuyên dương tinh thần học tập của HS. Khuyến khích HS về nhà thể hiện bài hát cho người thân nghe.

 

 

 

 

 

 

 

- HS nghe bài hát, cảm nhận nhạc và vỗ tay theo nhịp.

 

 

- HS chú ý lắng nghe.

 

 

- HS đọc thầm theo GV lời bài hát

 

 

 

- HS nghe nhạc và cảm nhận giai điệu bài hát.

 

- HS trả lời câu hỏi:  Giai điệu bài hát hùng mạnh.

- HS chú ý lắng nghe.

 

 

 

 

 

 

- HS tập trung, lắng nghe GV chia câu và hát mẫu.

 

- HS tập hát từng câu

 

- HS thực hiện

 

 

 

 

 

 

 

- HS nghe GV bắt nhịp và hát

 

- HS trình bày, các  bạn khác lắng nghe

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

 

- HS học hát theo nhạc.

 

 

 

 

 

- HS hình thành nhóm, luyện tập và biểu diễn.

 

- HS biểu diễn theo nhiệm vụ được giao.

 

 

 

- Các nhóm biểu diễn bài hát

- HS nghe câu hỏi và trả lời:

+ Bài hát Quốc ca Việt Nam hát trong hoạt động chào cờ.

+ Khi hát, em cần thể hiện thái độ nghiêm trang, mắt nhìn lên Quốc kỳ (lá cờ).

 

- HS chia sẻ và lắng nghe GV nhận xét, dặn dò.

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác


Từ khóa tìm kiếm: giáo án âm nhạc 3, giáo án âm nhạc 3 cánh diều, giáo án lớp 3 cánh diều, giáo án môn âm nhạc 3 cánh diều

Xem thêm giáo án khác