Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm 3 cánh diều tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Nghề yêu thích của em

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

Tạo không khí vui vẻ, thoải mái, giúp HS có tâm thế tốt để tích cực tham gia vào các hoạt động trải nghiệm.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức cho cả lớp hát tập thể một bài hát về chủ đề Nghề nghiệp.

Ví dụ chc bài hát: Làm chú bộ đội (sáng tác: Hoàng Long), Chú bộ đội (sáng tác: Hoàng Hà), Lớn lên em sẽ làm gì (sáng tác: Trần Hữu Pháp),...

- Sau khi HS hát, GV đặt câu hỏi tương tác với HS:

+ Bài hát nói về nghề gì?

+ Nội dung bài hát nói về điều gì?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Khám phá nghề yêu thích

a. Mục tiêu:

- HS nêu được tên nghề mình yêu thích và lí do yêu thích nghể.

- HS kể được các công việc cụ thể và một số đức tính cần có của người lao động trong nghể yêu thích.

b. Cách thức thực hiện:

Nhiệm vụ 1. Làm việc cả lớp:

- GV phát cho mỗi HS một mảnh giấy nhỏ.

- GV yêu cầu HS viết tên nghề mình yêu thích vào mảnh giấy.

- Trên cơ sở đó, tổ chức cho các HS có cùng nghể yêu thích tạo thành một nhóm.

Nhiệm vụ 2. Làm việc nhóm:

- GV phố biển yêu cầu: Các nhóm thảo luận về nghề mà nhóm yêu thích theo gợi ý sau:

+ Tên nghể yêu thích

+ Các công việc cụ thể

+ Một số đức tính của nghể

+ Dụng cụ làm việc chủ yếu

+Trang phục làm việc đặc trưng của nghề

+ Lí do em yêu thích nghề đó.

- Các nhóm tiến hảnh thảo luận và ghi lại vào giây A4.

- HS hát to, rõ ràng theo sự tổ chức của GV.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe và thực hiện yêu cầu GV đề ra.

- HS thảo luận, đưa ra câu trả lời theo các gợi ý đã cho.

- Gợi ý chia sẻ về nghề bác sĩ:

+ Tên nghề nghiệp: Bác sĩ.