Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm 3 cánh diều tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Hòa giải bất đồng với bạn

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, thoải mái, giúp HS có tâm thế tốt để tích cực tham gia vào các hoạt động trải nghiệm.

b. Cách thức thực hiện:

- GV chiếu cho HS quan sát 4 bức tranh, yêu cầu HS sắp xếp lại thứ tự các bước thực hiện hòa giải bất đồng với bạn bè:

- GV mời một vài HS xung phong sắp xếp lại đúng thứ tự bức tranh, yêu cầu cả lớp lắng nghe và nhận xét.

- GV nhận xét và dẫn vào bài học mới.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 3: Nhận xét về cách xử lí bất đồng

a. Mục tiêu: HS chia sẻ được ý kiến cá nhân về những cách xử lí khi gặp bất đồng với bạn trong các tình huống cụ thể.

b. Cách thức thực hiện:

Nhiệm vụ 1. Làm việc nhóm:

- GV chia lớp thành các nhóm.

- GV tổ chức cho HS quan sát tranh trong SGK trang 86 về cách xử lí khi gặp bất đồng với bạn.

- GV phổ biến nội dung thảo luận nhóm: Các nhóm quan sát tranh và nhận xét về cách xử lí khi gặp bất đồng của các bạn trong mỗi bức tranh.

+ Các bạn trong tình huống bất đồng về điều gì?

+ Em có nhận xét gì về cách xử lí khi gặp bất đồng của các bạn?

+ Em thích cách xử lí của bạn nào hơn? Vì sao?

+ Nếu là em, em sẽ xử lí thế nào khi gặp tình huống bất đồng tương tự?

Nhiệm vụ 2: Làm việc cả lớp

- GV mời một số nhóm chia sẻ kết quả thảo luận trước lớp, yêu cầu các HS ngồi dưới lắng nghe và đóng góp ý kiến.

- GV tổng kết và rút ra kết luận: Trong cuộc sống hằng ngày, các em có thể gặp bất đồng với bạn trong học tập, vui chơi hoặc khi tham gia hoạt động tập thể. Mỗi em sẽ lựa chọn một cách giải quyết khác nhau. Nhưng các em hãy nhớ phải bình tĩnh để tìm cách hoà giải hợp lí với bạn.

- HS quan sát tranh và sắp xếp lại theo đúng thứ tự.

- HS trả lời: d – c – a – b.

- HS lắng nghe.

- HS quan sát tranh.

- HS các nhóm nhận xét và trả lời các câu hỏi gợi ý.

+ Tình huống 1: Bạn nữ đang giận bạn nam và không nghe bạn nam giải thích. Nếu là em trong tình huống này, em sẽ xin lỗi bạn, xin bạn cơ hội giải thích, còn bạn nữ nên lắng nghe xem bạn nam giải thích đầu đuôi câu chuyện cho rõ ràng.

+ Tình huống 2: Hai bạn cãi nhau, bạn nam đổ lỗi cho bạn nữ, còn bạn nữ lại bảo không muốn nói chuyện với bạn nam nữa. Nếu là em trong tình huống này, em sẽ bình tĩnh, bảo bạn cùng ngồi xuống giải quyết vấn đề một cách nhẹ nhàng, lắng nghe nhau nói.