Soạn giáo án điện tử tiếng việt 4 KNTT Bài 29 Đọc Ở vương quốc tương lai

Nội dung giáo án

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG

CÁC EM ĐẾN VỚI

BÀI HỌC MỚI

ÔN BÀI CŨ

Đọc nối tiếp bài Bốn mùa mơ ước.

Theo mơ ước của bạn nhỏ, khung cảnh mỗi mùa hiện ra có gì đẹp? Em thích khung cảnh nào nhất? Vì sao?

• Mùa xuân hiện ra với không gian đầy nắng và rộn rã tiếng cười.
• Mùa hè hiện ra với khung cảnh những ngày nắng hạ oi nồng, có mây bay và có mưa làm mát không gian.
• Mùa thu hiện ra với khung cảnh đêm trăng, có vầng trăng sáng giữa trời với hàng ngàn ngôi sao lấp lánh.
• Mùa đông hiện ra với khung cảnh ấm áp của bữa cơm chiều quê đông đủ thành viên trong gia đình, cánh chim bay về tổ.

Mát-téc-lích (Maurice Maeterlinck)

• Mát-téc-lích là một nhà viết kịch, nhà thơ, nhà triết học người Bỉ.
• Ông đạt giải Nobel Văn học năm 1911.
• Năm 1909 ông viết xong vở kịch L'Oiseau Bleu (Con chim xanh)

Vở kịch L'Oiseau Bleu (Con chim xanh)

• Đây là một kiệt tác của sân khấu kể về những cuộc phiêu lưu kiếm tìm hạnh phúc qua hình tượng con chim xanh.
• Vở kịch đã trở thành một điển cố văn học biểu tượng cho hạnh phúc tình yêu cũng như đã được dựng lên trong nhiều phim

Bài 29: Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI

TIẾT 1-2: ĐỌC Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI

NỘI DUNG BÀI HỌC

01 ĐỌC VĂN BẢN

GIẢI NGHĨA TỪ NGỮ

Thuốc trường sinh

loại thuốc uống vào sẽ sống lâu (theo quan niệm của người xưa).

GIỌNG ĐỌC TRONG BÀI

• Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng dễ phát âm sai: Vương quốc Tương Lai, Tin-tin, Mi-tin, đôi cánh xanh, sáng chế,…
• Đọc diễn cảm, phân biệt giọng người dẫn chuyện và các nhân vật, chú ý những câu hỏi, câu cảm của các nhân vật.

02 TRẢ LỜI CÂU HỎI

THẢO LUẬN THEO NHÓM

Câu 1: Vở kịch có những nhân vật nào?

Trong vở kịch có 8 nhân vật: Tin-tin, Mi-tin, Em bé thứ nhất, Em bé thứ hai, Em bé thứ 3, Em bé thứ tư, Em bé thứ năm, người dẫn chuyện.

Câu 2: Tìm công dụng của mỗi sự vật do các em bé ở Vương quốc Tương Lai sáng chế.

• Làm ra thuốc trường sinh – giúp con người sống lâu.
• Làm ra một thứ ánh sáng kì lạ – để cuộc sống của con người tràn ngập ánh sáng.
• Làm ra máy giúp dò tìm kho báu – để làm giàu cho mọi người.
• Làm ra cái máy biết bay trên không – giúp con người di chuyển nhanh và thú vị.
• Máy biết bay trên không
• Máy giúp dò tìm kho báu

Câu 3: Tác giả muốn nói điều gì qua nhân vật các em bé ở Vương quốc Tương Lai?

• Thông qua nhân vật các em bé ở Vương quốc Tương Lai, tác giả muốn gửi gắm thông điệp hãy luôn ước mơ làm những điều để cho cuộc sống của chúng ta trở nên tốt đẹp, hạnh phúc hơn trong tương lai.

Câu 4: Theo em, vì sao nơi Tin-tin và Mi-tin đến có tên là Vương quốc Tương Lai?

1. Vì các bạn nhỏ sẽ đón tiếp Tin-tin và Mi-tin trong tương lai.
2. Vì nơi đó là cuộc sống mơ ước trong tương lai.
3. Vì tất cả mọi người sẽ chuyển đến sống ở đây.

Câu 5: Nếu là một công dân ở Vương quốc Tương Lai, em muốn sáng chế vật gì?

Nếu là một công dân ở Vương quốc Tương Lai, em muốn sáng chế một chiếc ô tô biết bay để giúp đường phố đỡ tắc nghẽn hơn và trải nghiệm ngồi trên ô tô biết bay cũng khá là thú vị.