Soạn giáo án điện tử tiếng việt 4 CTST CĐ 7 Bài 5 Luyện từ và câu: Trạng ngữ

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Các em cùng hát một bài hát vui nhộn để bắt đầu giờ học mới nhé!

TIẾT 3. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

TRẠNG NGỮ

NỘI DUNG BÀI HỌC

PHẦN 1. HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM TRẠNG NGỮ

Bài tập 1. Đọc hai câu văn sau và thực hiện yêu cầu:

Vườn rau trở nên xanh tốt.

Nhờ được tưới nước đều, vườn rau trở nên xanh tốt.

1. Câu có thêm những từ ngữ nào so với câu         ?
2. Từ ngữ được thêm vào bổ sung ý gì cho câu?

Vườn rau trở nên xanh tốt.

Nhờ được tưới nước đều, vườn rau trở nên xanh tốt.

Các từ ngữ được thêm vào

Vai trò: Bổ sung ý nghĩa chỉ nguyên nhân.

PHẦN 2. NHẬN DIỆN TRẠNG NGỮ

Bài tập 2. Đặt câu hỏi cho từ ngữ được in nghiêng trong mỗi câu sau:

1. Trong vườn, những bông hoa cúc nở vàng rực.
2. Chiều về, những đoàn thuyền chở nặng tôm cá nối đuôi nhau cập bến.
3. Vì hạn hán, cây cối héo rũ.

PHẦN 3. TÌM HIỂU TÁC DỤNG CỦA TRẠNG NGỮ

Bài tập 3. Đọc các câu dưới đây và cho biết từ ngữ in nghiêng bổ sung ý gì cho câu.

1. Để thực hiện ước mơ, Linh say sưa tập đàn.
2. Bằng một ngón tay, cậu bé vẽ những vòng tròn trên cát.

Hướng dẫn thực hiện

Để thực hiện ước mơ

Bổ sung ý nghĩa chỉ mục đích trong câu.

Bằng một ngón tay

Bổ sung ý nghĩa chỉ phương tiện trong câu.

GHI NHỚ

1. Trạng ngữ là thành phần phụ bổ sung cho cây ý chỉ thời thời, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện,…
2. Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?, Ở đâu?, Để làm gì?, Bằng gì?,…
3. Trạng ngữ thường đứng đầu câu, ngăn cách với hai thành phần chính của câu bằng dấu phẩy.

PHẦN 4. XÁC ĐỊNH TRẠNG NGỮ TRONG ĐOẠN VĂN

Bài tập 4. Xác định trạng ngữ của các câu trong mỗi đoạn văn sau:

1. Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát. Lúa vàng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững bước nặng nề. Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa đồng ruộng yên lặng.

Theo Nguyễn Khắc Viện

1. Sáng sớm, gà mẹ dẫn gà con đi kiếm mồi. Bằng những cái móng sắc nhọn, nó nhanh nhẹn bới đất, dùng mỏ kẹp chặt lấy con giun. Nghe tiếng mẹ, đàn gà con xúm lại, chờ được chia phần. Góc vườn, bác chuối già rung rinh tay lá như khen ngợi những chú gà bé bỏng. Nắng, gió cũng hòa nhịp vui theo.

Theo Thu Tâm

Trạng ngữ trong đoạn văn

Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát.

Lúa vàng gợn sóng.

Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững bước nặng nề.

Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa đồng ruộng yên lặng.

Trạng ngữ chỉ thời gian

Trạng ngữ chỉ nơi chốn

Sáng sớm, gà mẹ dẫn gà con đi kiếm mồi.

Bằng những cái móng sắc nhọn, nó nhanh nhẹn bới đất, dùng mỏ kẹp chặt lấy con giun.

Nghe tiếng mẹ, đàn gà con xúm lại, chờ được chia phần.

Góc vườn, bác chuối già rung rinh tay lá như khen ngợi những chú gà bé bỏng.

PHẦN 5. ĐẶT CÂU CÓ TRẠNG NGỮ

Bài tập 5. Đặt 2 – 3 câu về một con vật em thích, trong đó có một câu sử dụng trạng ngữ.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ