Soạn giáo án điện tử tiếng việt 4 CTST CĐ 3 Bài 5 Đọc: Ai tài giỏi nhất?

Nội dung giáo án

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI

Sự tích hoa mào gà

Bông lúa

Trao đổi với bạn về điểm nổi bật của một nhân vật là đồ vật, con vật hoặc cây cối trong truyện đồng thoại đã đọc, đã nghe.

Gợi ý

Sự tích hoa mào gà:

• Nhân vật: Cô Gà mái mơ, có một chiếc mào rất đẹp ở trên đầu.
• Sự việc: Cô Gà đã quyết định tặng chiếc mào đỏ của mình cho cây hoa đang khóc, cây nở những bông hoa đỏ rực như mào gà nên gọi cây đó là hoa mào gà.

Các em hãy quan sát tranh minh họa bài đọc SGK, tr.97.

Sau đó đọc tên bài Ai tài giỏi nhất? và phán đoán nội dung bài học.

BÀI 5

AI TÀI GIỎI NHẤT?

TIẾT 1-2:

ĐỌC

NỘI DUNG BÀI HỌC

Luyện đọc thành tiếng

Luyện đọc hiểu

Luyện đọc lại

1. LUYỆN ĐỌC THÀNH TIẾNG

Giọng đọc trong bài

Đọc phân biệt giọng nhân vật:

• Giọng người dẫn chuyện: thong thả, vui tươi, nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái và cảm xúc của các nhân vật trong bài.
• Giọng của các sự vật băng, mưa, cây,…: hồn nhiên, hào hứng, vui tươi.

Từ khó

Giãi bày

Hiên ngang

Cách ngắt nghỉ một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật:

• Tuy bị lạnh cóng/ nhưng gà vẫn cảm thấy thích thú với ý nghĩ:/ “Mình đi trên mặt sông/ như đi trên bờ.”//
• Lửa có thể/ đốt cành khô của tôi/ và nhiều cây cỏ/ thành tro/ giúp đất màu mỡ.//

HOẠT ĐỘNG NHÓM 3

Luyện đọc theo đoạn

Đoạn 1:

Từ đầu đến “ra hoa kết trái”.

Đoạn 2:

Tiếp theo đến “Bác cừu mới là tài giỏi nhất”.

Đoạn 3:

Còn lại

2. LUYỆN ĐỌC HIỂU

Giải nghĩa từ khó

Băng:

Nước đông cứng trong thiên nhiên do thời tiết lạnh.

Tí tách:

Từ mô phỏng tiếng động nhỏ, gọn, liên tiếp, không đều nhau như tiếng nước rơi xuống từng giọt.

Thuần dưỡng:

Nuôi dưỡng và luyện tập làm cho thú hoang đã dần trở thành thú nuôi.

Nuôi (ý trong bài):

Đất giữ lại nước để cung cấp cho cây.

Cơ thể (ý trong bài):

Mặt đất, cây được trồng trong đất đứng trên mặt đất.

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI

Trả lời câu hỏi

Câu 1

Mỗi nhân vật trong truyện cho rằng ai tài giỏi? Vì sao?

Câu 2

Kể tóm tắt cuộc trò chuyện giữa các nhân vật trong truyện.

Câu 3

Vì sao cừu nói: “Tài giỏi nhất trên đời chính là con người!”?

Câu 4

Theo em, các nhân vật trong truyện giống nhau ở điểm nào?

Câu 5

Đặt tên khác cho câu chuyện và nêu lí do em chọn tên đó.

>>> 

Câu 1. Mỗi nhân vật trong truyện cho rằng ai tài giỏi? Vì sao?

Gà:

Băng tài giỏi, vì băng là dạng nước đông cứng lại, mặt sông có băng trở nên cứng như mặt đất, giúp gà đi lại trên mặt băng như đi trên bờ.

Băng:

Mưa tài giỏi, vì nhờ mưa mới có nước rơi xuống sông, hồ,… Mùa đông, nước sông, hồ mới có thể đóng thành băng.

Mưa:

Đất tài giỏi, vì đất giữ nước mưa lại và cung cấp cho cây.

Đất:

Cây tài giỏi, vì cây hút nước từ đất để tươi tốt, ra hoa kết trái.

Cây:

Lửa tài giỏi, vì lửa có thể soi sáng và sưởi ấm; có thể đốt cành khô của cây và nhiều cây cỏ thành tro làm chất dinh dưỡng cung cấp cho đất, giúp đất màu mỡ.

Lửa:

Gió tài giỏi, vì gió có thể dập tắt lửa.

Gió:

Cỏ tài giỏi, vì cỏ tuy nhỏ bé nhưng có sức sống mãnh liệt, vẫn phát triển tươi tốt dù có giông bão đi qua.

Cừu:

Cừu tài giỏi, vì cừu biết dùng cỏ làm thức ăn,...

Câu 2. Kể tóm tắt cuộc trò chuyện giữa các nhân vật trong truyện.

Gợi ý

• Một sáng nọ, con vật, cây cối và các sự vật khác trong tự nhiên bàn luận xem ai là người tài giỏi nhất.
• Không ai tự cho rằng mình tài giỏi nhất.
• Mỗi sự vật đều có chọn lựa khác nhau về người tài giỏi nhất.
• Cuối cùng, cừu khẳng định tài giỏi nhất chính là con người.

Câu 3. Vì sao cừu nói: “Tài giỏi nhất trên đời chính là con người!”?

Vì con người biết làm mọi thứ:

• Thuần dưỡng các loài vật,
• Làm mưa, làm tan băng,
• Trồng cây, trồng cỏ, tạo ra lửa,
• Nhờ gió đẩy thuyền,
• Làm nhiều vật dụng,…,

Biết làm tất cả những điều mà các sự vật khác có thể làm.

Câu 4. Theo em, các nhân vật trong truyện giống nhau ở điểm nào?

Các nhân vật trong truyện đều:

• Khiêm tốn
• Biết nhìn nhận
• Trân trọng tài năng của nhân vật khác.

Câu 5. Đặt tên khác cho câu chuyện và nêu lí do em chọn tên đó.