Soạn giáo án điện tử Tiếng Việt 4 CD Bài 6 Luyện từ và câu 2: Luyện tập về động từ

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

TRÒ CHƠI “KỊCH CÂM”.

HS sử dụng ngôn ngữ cơ thể diễn tả một hành động hoặc trạng thái. HS dưới lớp ai đoán ra đúng hành động hoặc trạng thái bạn diễn tả là người thắng cuộc.

BÀI 6: ƯỚC MƠ CỦA EM

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

Luyện tập về động từ

• 1
  • Nhận xét về các từ bổ sung ý nghĩa cho động từ.
• 2
  • Bỏ hoặc thay thế từ dùng sai bằng từ khác cho đúng.
• 3
  • Viết đoạn văn, chỉ ra các động từ trong đoạn văn.

01 NHẬN XÉT VỀ CÁC TỪ BỔ SUNG Ý NGHĨA CHO ĐỘNG TỪ

Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho những động từ nào? Chúng bổ sung ý nghĩa gì?

1. a) Tin-tin: Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy?

Em bé thứ nhất: Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên Trái Đất.

Mác-téc-linh

1. b) Những tính toán của Ca-tơ-rin thật sự hoàn hảo, đã góp phần đưa các phi hành gia lên Mặt Trăng rồi quay trở lại Trái Đất an toàn.

Phan Hoàng

Trả lời

Câu a:

• “đang” bổ sung ý nghĩa cho động từ “làm”
• “sẽ” bổ sung ý nghĩa cho động từ “dùng”

Câu b:

• “đã” bổ sung ý nghĩa cho động từ “góp phần”

Các từ in đậm (đang, sẽ, đã) bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ.

àTừ “đang” cho biết hoạt động đang diễn ra, chưa hoàn thành; từ “sẽ” cho biết hoạt động chưa diễn ra nhưng có thể diễn ra sau đó; từ “đã” cho biết hoạt động đã diễn ra, đã hoàn thành.

02 BỎ HOẶC THAY THẾ TỪ DÙNG SAI BẰNG TỪ KHÁC CHO ĐÚNG.

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI

Truyện vui sau dùng một số từ (in đậm) không đúng. Em hãy sửa lại cho đúng bằng cách bỏ hoặc thay các từ ấy bằng những từ phù hợp. Giải thích vì sao em sửa như vậy.

Bò ăn cỏ

Khách: Sao bức tranh này không có hình gì, thưa ông?

Hoạ sĩ: Bức tranh đó vẽ một con bộ sẽ (1) ăn cỏ đấy, ông ạ.

Khách: Tôi có thấy cỏ đâu?

Hoạ sĩ: Con bò đang (2) ăn hết rồi, thưa ông.

Khách: Thế con bò đâu?

Hoạ sĩ: Thưa ông, con bò không đời nào đúng ì ở đó sau khi sắp (3) ăn hết cỏ.

Trả lời:

(1) sai; cần bỏ từ sẽ.

(2) sai; cần bỏ đang hoặc thay đang bằng đã.

(3) sai; cần bỏ sắp hoặc thay sắp bằng đã.

> Việc sử dụng động từ kết hợp với các từ bổ sung ý nghĩa thời gian sẽ giúp cho hoạt động được miêu tả cụ thể hơn (giúp ta biết hoạt động, trạng thái đã diễn ra hay chưa).

03 VIẾT ĐOẠN VĂN, CHỈ RA CÁC ĐỘNG TỪ TRONG ĐOẠN VĂN.

Viết đoạn văn ngắn kể về một giấc mơ đẹp của em.

Chỉ ra các động từ em đã dùng trong đoạn văn đó.

Đoạn văn mẫu:

Em mơ ước trở thành một bác sĩ. Khi ấy, em sẽ giúp được nhiều người bệnh. Em sẽ coi bệnh nhân như người thân của mình và chăm sóc, chữa bệnh cho họ thật chu đáo.

+ Động từ: mơ ước, trở thành, giúp coi, chăm sóc, chữa (chữa bệnh).

DẶN DÒ

Làm BT

TỰ ĐÁNH GIÁ

TRÂN TRỌNG CẢM ƠN SỰ QUAN TÂM THEO DÕI CỦA CÁC EM