Soạn giáo án điện tử tiếng việt 4 cánh diều Bài 3 Luyện từ và câu 1: Nhân hoá
Giáo án powerpoint tiếng việt 4 cánh diều mới. Giáo án soạn theo tiêu chí hiện đại, đẹp mắt với nhiều hình ảnh, nội dung, hoạt động phong phú, sáng tạo. Giáo án điện tử này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Tin rằng, bộ bài giảng này sẽ hỗ trợ tốt việc giảng dạy và đem đến sự hài lòng với thầy cô.
Xem hình ảnh về giáo án
Còn nữa....Giáo án khi tải về là bản đầy đủ. Có full siles bài giảng!
Nội dung giáo án
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY
NỘI DUNG BÀI HỌC
NHẬN XÉT
RÚT RA BÀI HỌC
LUYỆN TẬP
BÀI 3: NHƯ MĂNG MỌC THẲNG
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: NHÂN HÓA
HOẠT ĐỘNG 1: NHẬN XÉT
Em hãy đọc bài thơ Ông trời bật lửa.
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi!
Mưa ! Mưa xuống thật rồi!
Đất hả hê uống nước
Ông sấm vỗ tay cười
Làm bé bừng tỉnh giấc.
Chớp bỗng loè chói mắt
Soi sáng khắp ruộng vườn
Ơ! Ông trời bật lửa
Xem lúa vừa trổ bông.
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Dựa vào bài thơ Ông trời bật lửa và trả lời những câu hỏi sau:
- Các sự vật “trời”, “mây”, “sấm” được gọi bằng những từ ngữ nào?
- Các sự vật trên và “trăng”, “sao”, “đất” được tả bằng những từ ngữ nào?
- Câu thơ nào cho thấy tác giả nói với “mưa” thân mật như nói với con người?
TRẢ LỜI
Câu 1
- Các sự vật này được gọi bằng những từ ngữ chỉ người: ông trời, chị mây, ông sấm..
Câu 2
- Các sự vật này được tả bằng những từ ngữ thường dùng để tả con người:
- Ông trời bật lửa.
- Chị mây kéo đến.
- Ông sấm vỗ tay cười.
- Trăng sao trốn cả rồi.
- Đất nóng lòng chờ đợi.
Câu 3
- Câu thơ cho thấy tác giả nói với “mưa” thân mật như nói với con người: Xuống đi nào, mưa ơi!
HOẠT ĐỘNG 2: RÚT RA BÀI HỌC
Em hãy cho biết:
- Nhân hóa là gì?
- Có mấy kiểu nhân hóa?
Nhân hóa là dùng từ chỉ người hoặc chỉ đặc điểm, hoạt động của người để gọi hoặc tả đồ vật, cây cối, con vật một cách sinh động, gần gũi.
Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người
> Bác gà trống, chị thỏ nâu, em cún, chị tre, nàng mây,…
Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người
> Cái na đã tỉnh giấc rồi/ Đàn chuối đứng vỗ tay cười, vui sao!/ Chị tre chải tóc bên ao/ Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương…
Nói với sự vật như nói với người
> Trâu ơi ta bảo trâu này,…
HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Bài 1: Tìm biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ sau:
Đứng đâu là cao đấy
Mà chẳng che lấp ai
Dáng khiêm nhường, mảnh khảnh
Da bạc thếch tháng ngày
...
Mà tấm lòng thơm thảo
Đỏ môi ngoại nhai trầu
Thương yêu đàn em lắm
Cho cưỡi ngựa tàu cau.
Bài 2: Biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ trên có tác dụng gì?
TRẢ LỜI
Đứng đâu là cao đấy
Mà chẳng che lấp ai
Dáng khiêm nhường, mảnh khảnh
Da bạc thếch tháng ngày
...
Mà tấm lòng thơm thảo
Đỏ môi ngoại nhai trầu
Thương yêu đàn em lắm
Cho cưỡi ngựa tàu cau.
Trong hai khổ thơ, tác giả đã dùng các từ ngữ tả con người để tả cây cau.
Tác dụng: Biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ khiến cho hình ảnh cây cau trở nên sống động và thân mật, gần gũi với con người.
Viết 1 – 2 câu tả đồ vật hoặc con vật, cây cối có hình ảnh nhân hóa.
Gợi ý:
- Lũy tre duyên dáng nghiêng đầu, soi tóc.
- Ông mặt trời tỏa ánh nắng ấm áp xuống ngôi làng.
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Ôn lại kiến thức đã học về nhân hóa.
Viết thêm 1 – 2 câu bất kì có sử dụng biện pháp nhân hóa.
XIN CHÀO TẠM BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN WORD LỚP 4 MỚI SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 MỚI SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN LỚP 4 BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án tất cả các môn lớp 4 kết nối tri thức
Giáo án tất cả các môn lớp 4 chân trời sáng tạo