Soạn giáo án điện tử tiếng việt 4 cánh diều Bài 12 Nói và nghe 1: Kể chuyện: Chiếc tẩu

Nội dung giáo án

CHÀO ĐÓN

CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:

• Các em có biết đây là gì không?
• Nó có công dụng gì?
• Đây là chiếc tẩu.
• Tẩu là đồ dùng để hút thuốc phiện, thuốc lá sợi,..

BÀI 12:

KỂ CHUYỆN

CHIẾC TẨU

NỘI DUNG BÀI HỌC

Nghe kể chuyện

Kể chuyện

Trao đổi về câu chuyện

1. NGHE

KỂ CHUYỆN

Em hãy xem video kể chuyện (3 lần)

Chiếc tẩu

Hằng ngày, đi học về, cậu bé Gioi-xơ thường tạt vào tiệm tạp hoá của ông Đan. Ở đó có một chiếc tẩu như hút lấy cặp mắt cậu.

2. Cậu nhìn quanh. Chẳng ai nhìn cậu. Thế rồi, cậu đặt cái tẩu vào tay mình. Cậu chỉ muốn có cảm giác về nó thôi.
3. Bỗng Gioi-xơ thấy chân mình chuyển động, đưa cậu ra khỏi tiệm. Cậu không biết mình đang làm gi. Cậu đi về phía sân chơi, gieo mình vào một chiếc xích đu.

Một nỗi kinh hoàng trào lên: Cậu đã ăn cắp. Nhưng cậu không định bụng lấy. Ban đầu, cậu chỉ muốn sờ vào nó một tẹo...

4. Mặt Trời trượt nhanh xuống các hàng cây. Đã đến lúc phải về. Một giọt nước mắt nóng hổi lăn xuống má Gioi-xơ. Cậu nhớ cái câu mà mẹ thường nói: “Gioi-xơ, con bây giờ thực sự là một người đàn ông rồi.”. Mẹ tin cậu. Cậu như bị ai châm kim vào người...
5. Gioi-xơ nhảy khỏi chiếc xích đu và cắm cổ chạy. Cậu dừng lại trước cửa tiệm vừa lúc ông Đan đứng ở đó. Ông mỉm cười. Nụ cười thân thiện ấy như gây khó khăn cho việc cậu sắp làm. Gioi-xơ hoang mang ít phút... Rồi đột nhiên, cậu giơ cái tẩu lên:

- Ông Đan... Cháu không cố ý lấy nó.

Cảm ơn Gioi-xơ. – Ông Đan nói và nhẹ nhàng cầm cái tẩu – Ở lại giúp ông đóng cửa hàng nhé!

6. Gioi-xơ cảm thấy bàn tay của ông Đan đặt trên vai mình, tin cậy. Hình như vai cậu đang rộng hơn và khoẻ hơn lên...

KỂ CHUYỆN

1. Kể chuyện trong nhóm

Dựa theo gợi ý SGK tr.22, em hãy kể lại đầy đủ câu chuyện "Chiếc tẩu".

Gợi ý

1. Gioi-xơ đã lấy chiếc tẩu như thế nào?
2. Cậu bé có cảm nghĩ gì khi nhận ra mình đã lấy chiếc tẩu?
3. Cậu bé trả chiếc tẩu cho ông Đan như thế nào?
4. Cậu bé nghĩ đến câu nói nào mẹ thường nói với cậu?

KỂ TOÀN BỘ

CÂU CHUYỆN

KỂ THEO NHÓM ĐÔI

Kể nối tiếp

theo từng đoạn

(mỗi HS kể 1 đoạn)

Kể nối tiếp 2 đoạn (mỗi HS kể 2 đoạn)

KỂ TRƯỚC LỚP

Kể toàn bộ (một đoạn) của câu chuyện.

TRAO ĐỔI VỀ CÂU CHUYỆN

THẢO LUẬN NHÓM

1. Vì sao cậu bé có cảm giác "hình như vai cậu đang rộng hơn và khỏe hơn lên"?
2. Theo em, Gioi-xơ có điểm nào đáng quý?