Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại

Giáo án powerpoint Ngữ văn 8 cánh diều mới. Giáo án soạn theo tiêu chí hiện đại, đẹp mắt với nhiều hình ảnh, nội dung, hoạt động phong phú, sáng tạo. Giáo án điện tử này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Tin rằng, bộ bài giảng này sẽ hỗ trợ tốt việc giảng dạy và đem đến sự hài lòng với thầy cô.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại
Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CD Bài 3 Đọc 3: Lũ lụt là gì? - Nguyên nhân và tác hại

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI BUỔI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

  • Đã bao giờ em chứng kiến cảnh lũ lụt chưa?
  • Hãy nêu những hiểu biết của em về nguyên nhân, tác hại của lũ lụt.

Bài 3: Văn bản thông tin

Thực hành đọc hiểu

LŨ LỤT LÀ GÌ? –

NGUYÊN NHÂN VÀ TÁC HẠI

NỘI DUNG BÀI HỌC

Tìm hiểu chung

Tác giả, tác phẩm

Tìm hiểu chi tiết

Bố cục văn bản

Cách trình bày văn bản

Mục đích văn bản

Cách tác giả giải thích hiện tượng tự nhiên

Tổng kết

Nội dung

Nghệ thuật

Đặc trưng thể loại

  1. TÌM HIỂU CHUNG

Tác giả, tác phẩm

Em hãy trả lời các câu hỏi sau:

Hãy trình bày hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm

Tác giả

Mơ Kiều

Tác phẩm

Xuất xứ: theo khbvptr.vn,  2/11/2020

  1. TÌM HIỂU CHI TIẾT
  2. Bố cục văn bản

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

  • Xác định bố cục của văn bản và nội dung chính của từng phần.
  • Dựa vào đâu để xác định bố cục văn bản này?

Bố cục

Phần mở đầu

  • Nhan đề
  • Sa pô

Phần nội dung

  • Lũ lụt là gì?
  • Nguyên nhân gây ra lũ lụt
  • Tác hại của lũ lụt

Dựa vào cách trình bày và đặt đề mục trong văn bản (đề mục in đậm và có các đề mục nhỏ in đậm nghiêng) để xác định bố cục văn bản.

Lũ lụt là gì?

Nguyên nhân gây ra lũ lụt

  • Do bão hoặc triều cường
  • Do hiện tượng mưa lớn kéo dài
  • Do các thảm họa sóng thần, thủy triều
  • Do sự tác động của con người

Tác hại của lũ lụt

  • Gây thiệt hại về vật chất
  • Gây thương vong về con người
  • Tác động xấu đến môi trường nước
  • Là nguyên nhân của nhiều loại mầm bệnh
  • Ảnh hưởng trực tiếp đến kinh tế địa phương, đất nước
  1. Cách trình bày văn bản

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

  • Người viết đã chọn những cách nào để triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản?
  • Chỉ ra những biểu hiện cụ thể của cách triển khai ấy và hiệu quả của nó.

Tác hại của lũ lụt

  • Ý tưởng thông tin trong bài viết được triển khai theo cách nêu nguyên nhân và kết quả

Giới thiệu hiện tượng lũ lụt là gì

> Giải thích nguyên nhân của hiện tượng lũ lụt

> Cách khắc phục hiện tượng lũ lụt

Giúp người đọc tiếp nhận thông tin rất rõ ràng, dễ hiểu và có hệ thống

  1. Mục đích văn bản

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

Các nội dung trình bày trong văn bản “Lũ lụt là gì? – Nguyên nhân và tác hại” đã làm sáng tỏ mục đích của văn bản như thế nào?

Mục đích của văn bản

  • Nêu ngay ở nhan đề bài viết
  • Nhắc lại trong phần sa pô

> Cung cấp thông tin về hiện tượng lũ, lụt; chỉ ra nguyên nhân và tác hại của hiện tượng ấy

Nội dung chính của văn bản đã lần lượt trình bày các thông tin theo đúng thứ tự mà mục đích của văn bản đã đặt ra

  1. Cách tác giả giải thích hiện tượng tự nhiên

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

Nêu nhận xét về cách tác giả giải thích hiện tượng tự nhiên (lũ lụt) trong văn bản này.

Người dân leo lên mái nhà cầu cứu

Cách tác giả giải thích hiện tượng tự nhiên

  • Các nội dung chính được nêu thành đề mục (in đậm)
  • Trong mỗi đề mục in đậm lại có các nội dung nhỏ (in đậm nghiêng) triển khai cho mục in đậm

Các nội dung chi tiết trong mỗi mục đều tập trung làm rõ cho mỗi mục đấy

III. TỔNG KẾT

 

--------------- Còn tiếp ---------------

 

THÔNG TIN GIÁO ÁN

  • Giáo án word: Trình bày mạch lạc, chi tiết, rõ ràng
  • Giáo án điện tử: Sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh
  • Giáo án word và PPT đồng bộ, thống nhất với nhau

Khi đặt:

  • Giáo án word: Nhận đủ cả năm
  • Giáo án điện tử: Nhận đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 600k/học kì - 700k/cả năm

CÁCH ĐẶT: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Từ khóa tìm kiếm: giáo án điện tử Ngữ văn 8 cánh diều, soạn giáo án powerpoint ngữ văn 8 cánh diều bài 3 thực hành đọc hiểu, giáo án điện tử ngữ văn 8 CD Bài 3 văn bản Lũ lụt là gì Nguyên nhân và tác hại, giáo án ppt văn 8 cánh diều

Xem thêm giáo án khác