Soạn giáo án điện tử ngữ văn 11 Cánh diều: Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 1
Giáo án powerpoint ngữ văn 11 Cánh diều mới. Giáo án soạn theo tiêu chí hiện đại, đẹp mắt với nhiều hình ảnh, nội dung, hoạt động phong phú, sáng tạo. Giáo án điện tử này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Tin rằng, bộ bài giảng này sẽ hỗ trợ tốt việc giảng dạy và đem đến sự hài lòng với thầy cô.
Xem hình ảnh về giáo án
Còn nữa....Giáo án khi tải về là bản đầy đủ. Có full siles bài giảng!
THÔNG TIN GIÁO ÁN
- Giáo án word: Trình bày mạch lạc, chi tiết, rõ ràng
- Giáo án điện tử: Sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh
- Giáo án word và PPT đồng bộ, thống nhất với nhau
Khi đặt:
- Giáo án word: Nhận đủ cả năm
- Giáo án điện tử: Nhận đủ cả năm
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 600k/học kì - 700k/cả năm
=> Khi đặt, nhận giáo án ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Nội dung giáo án
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI BUỔI HỌC HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Em hãy trả lời câu hỏi sau:
Qua chương trình Ngữ văn 11 Cánh diều tập 1 em rút ra được bài học gì cho mình?
ÔN TẬP VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I
NỘI DUNG BÀI HỌC
Nội dung ôn tập
Đọc hiểu văn bản
Viết
Nói và nghe
Tiếng Việt
Tự đánh giá
Đọc hiểu đoạn trích “Hai đứa trẻ” – Thạch Lam
- NỘI DUNG ÔN TẬP
- Đọc hiểu văn bản
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Từ các bài đã học trong sách Ngữ văn 11, tập một hãy lập bảng hoặc vẽ sơ đồ về các bài đọc hiểu theo thể loại và kiểu văn bản.
Câu 2: Xác định đề tài, chủ đề và một số điểm tiêu biểu cần chú ý khi đọc các văn bản được học ở Bài 1 trong sách Ngữ văn 11, tập một.
Câu 3: Nêu các nội dung chính và chỉ ra ý nghĩa của Bài 2 trong sách Ngữ văn 11, tập một. Các văn bản đọc hiểu trong bài này giúp em hiểu được những gì về con người nhà thơ Nguyễn Du?
Câu 4: Tóm tắt nội dung chính và thống kê các nhân vật tiêu biểu của các văn bản trong Bài 3, sách Ngữ văn 11, tập một.
Câu 5: Nêu nhân xét đặc điểm của các văn bản thông tin được học trong sách Ngữ văn 11, tập một. Phân tích một yêu cầu và ý nghĩa của việc đọc hiểu các văn bản thông tin ấy.
Câu 1
STT | Kiểu văn bản | Các bài đọc hiểu |
1 | Thơ | Sóng |
Lời tiễn dặn | ||
Tôi yêu em | ||
Nỗi niềm tương tư | ||
2 | Thơ văn Nguyễn Du | Nguyễn Du - Cuộc đời và sự nghiệp |
Trao duyên | ||
Đọc Tiểu Thanh kí | ||
Anh hùng tiếng đã gọi rằng |
STT | Kiểu văn bản | Các bài đọc hiểu |
3 | Truyện | Chí Phèo |
Chữ người tử tù | ||
Tấm lòng người mẹ | ||
4 | Văn bản thông tin | Phải coi luật pháp như khi trời để thở |
Tạ Quang Bửu - người thầy thông thái | ||
Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ |
Câu 2
Bài 1 trong sách Ngữ văn 11, tập một.
Tên tác phẩm | Đề tài, chủ đề | Đặc điểm tiêu biểu |
Sóng | Tình yêu đôi lứa | Qua hình tượng sóng để tác giả cũng nói lên quy luật bất diệt của tình yêu. |
Lời tiễn dặn | Tình yêu đôi lứa | Khát vọng tự do yêu đương, sống hạnh phúc với người mình yêu thương. |
Tôi yêu em | Tình yêu đôi lứa | Tôn vinh phẩm giá con người: biết yêu say đắm, yêu hết mình nhưng cũng rất chân thành, đằm thắm; biết nhận tất cả đau khổ về mình, có lý trí sáng suốt, tỉnh táo để kìm nén tình cảm - nhất là tình yêu đơn phương. |
Nỗi niềm tương tư | Tình yêu đôi lứa | Bài thơ thể hiện tâm trạng tương tư của một chàng trai quê với những diễn biến chân thực mà tinh tế, trong đó mối duyên quê và cảnh quê hòa quyện với nhau thật nhuần nhị. |
Câu 3
- Bài 2 trong sách Ngữ văn 11 tập trung học về thơ Nguyễn Du một trong ba tác giả có bài học riêng nhưng vẫn đọc hiểu theo thể loại.
- Với Nguyễn Du chương trình môn Ngữ văn quy định học thơ chữ Hán và truyện thơ Nôm.
Bài học trong Bài 2 gồm
- Bài khái quát: Nguyễn Du – cuộc đời và sự nghiệp
- Trao duyên (trích Truyện Kiều)
- Đọc Tiểu Thanh kí (thơ chữ Hán)
- Anh hùng tiếng đã gọi rằng (trích Truyện Kiều)
- Thề nguyền (trích Truyện Kiều)
- Các văn bản đọc hiểu đã giúp người đọc hiểu và thấy rõ chân dung nhà thơ Nguyễn Du cả ngoài đời lẫn trong thơ văn:
- Một con người xuất thân từ một gia đình dòng họ truyền thống khoa bảng, đỗ đạt làm quan và truyền thống văn hóa, văn học.
- Một con người có cuộc sống từng trải với vốn sống phong phú. Ông là nhân chứng của thời đại, gắn bó sâu sắc với thời đại.
- Là tác giả giữ vị trí hàng đầu trong lịch sử văn học Việt Nam, một nhà nhân đạo chủ nghĩa, nhà thơ thiên tài của dân tộc.
Câu 4
Tác phẩm | Nội dung chính | Nhân vật tiêu biểu |
Chí Phèo (Nam Cao) | • Phản ánh số phận bi thảm của người nông dân trước cách mạng tháng Tám. • Đề cao nhân phẩm, lòng yêu thương và cách nhìn con người. | Chí Phèo |
Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân) | • Hình tượng Huấn Cao – một con người tài hoa, có cái tâm trong sáng và khí phách hiên ngang bất khuất. • Thể hiện quan niệm về cái đẹp, khẳng định sự bất tử của cái đẹp và bộc lộ thầm kín tấm lòng yêu nước. | Huấn Cao |
Tấm lòng người mẹ (Víc-to Huy –gô) | • Tình mẫu tử thiêng liêng của người mẹ Phăng-tin, cô bất chấp tất cả để mong cho con mình được no đủ, hạnh phúc. | Phăng tin |
Tấm lòng người mẹ (Víc-to Huy –gô) | • Sự bất bình của tác giả trước khung cảnh xã hội phong kiến Pháp xưa đầy rẫy những oan trái, bất công, đày đọa những con người vô tội. • Tác giả gửi gắm khát vọng về cuộc sống hòa bình, công bằng, văn minh trong xã hội. | Phăng tin |
Kép tư bền (Nguyễn Công Hoan) | • Lên án xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám và nói lên bi kịch của những người nghệ sĩ • Đằng sau tấm màn sân khấu là những bi kịch khổ đau mà ít ai hiểu được của những người nghệ sĩ | Anh Tư Bền |
Câu 5