Bài giảng điện tử dạy thêm Tiếng Việt 5 CTST bài 1: Bài đọc Chiều dưới chân núi. Luyện từ và câu Từ đồng nghĩa. Bài văn tả phong cảnh

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Thảo luận nhóm đôi

Xem video Mùa vàng Tây Bắc và trả lời câu hỏi: Em có cảm nhận gì về cảnh vật trong đoạn video?

KHỞI ĐỘNG

Thảo luận nhóm đôi

Xem video Mùa vàng Tây Bắc và trả lời câu hỏi: Em có cảm nhận gì về cảnh vật trong đoạn video?

Khung cảnh trong video hiện ra một vùng địa lí trập trùng núi non vừa hùng vĩ, hoang sơ nhưng cũng thơ mộng, lãng mạn.

CHỦ ĐỀ 1: KHUNG TRỜI TUỔI THƠ

NỘI DUNG BÀI HỌC

Luyện đọc: Chiều dưới chân núi

01

Ôn tập kiến thức tiếng Việt

02

Ôn tập

phần Viết

03

1. Luyện đọc – Chiều dưới chân núi

Giọng đọc trong trẻo, nhẹ nhàng, chậm rãi, truyền cảm.

Phân biệt giọng nhân vật, ngắt nghỉ hợp lí.

Nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái và cảm xúc của các nhân vật, thể hiện được sự lắng đọng, chan chứa cảm xúc, tâm sự của nhân vật khi nhớ lại và miêu tả khung cảnh thiên nhiên về nơi mình từng sinh ra và lớn lên.

2. Ôn tập kiến thức tiếng Việt

Từ đồng nghĩa là gì?

Từ đồng nghĩa: những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau. Có những từ đồng nghĩa có thể thay thế cho nhau khi nói, viết.

Có lưu ý gì về từ đồng nghĩa?

Khi dùng từ đồng nghĩa cần cân nhắc để lựa chọn được từ phù hợp.

3. Ôn tập phần Viết

Bài văn tả phong cảnh thường gồm mấy phần? Đó là những phần nào? Nêu nội dung của từng phần.

Thân bài

Tả đặc điểm nổi bật của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian.

Kết bài

Nêu nhận xét, tình cảm, cảm xúc… về cảnh hoặc liên hệ thực tế.

Bài văn tả phong cảnh thường gồm ba phần:

Mở bài

Giới thiệu chung về cảnh.

LUYỆN TẬP

Phần 1: Luyện đọc

TRÒ CHƠI HÁI TÁO

Câu 1: Câu chuyện “Chiều dưới chân núi” có những nhân vật nào?

A. Nhi và Bống.

B. Bống và người mẹ.

C. Nhi, Bống và các bạn động vật trong thung lũng.

D. Bống, Nhi và người mẹ.

D. Bống, Nhi và người mẹ.

Câu 2: Cái áo đỏ của Bống được so sánh với gì?

A. Cánh hoa bay phấp phới

trên lối mòn.

B. Một cánh bướm phấp phới

trên lối mòn.

C. Một dải lụa đỏ phấp phới

trên lối mòn.

D. Một dòng suối nhỏ trên

lối mòn.

B. Một cánh bướm phấp phới

trên lối mòn.

Câu 3: Đâu là dấu hiệu để người mẹ trong câu chuyện biết được bà đã nhóm bếp nấu cơm?

A. Mùi cơm chín thơm bay lên.

B. Tiếng xoong nồi trong bếp.

C. Một ngọn khói bay lên từ

căn bếp nhỏ.

D. Mùi rơm cháy bay lên từ

căn bếp nhỏ.

C. Một ngọn khói bay lên từ

căn bếp nhỏ.

Câu 4: Nơi người mẹ từng sống được miêu tả như thế nào?

A. Xa hoa, nhộn nhịp.

B. Không có ánh điện, chỉ thắp sáng bằng đèn dầu.

C. Hoang vu, hẻo lánh, đáng sợ.

D. Đông đúc, ồn ào.

B. Không có ánh điện, chỉ thắp sáng bằng đèn dầu.

Câu 5: Người mẹ có tuổi thơ như thế nào?

A. Bất hạnh, nhiều khổ đau.

B. Thiếu thốn cả về vật chất lẫn tinh thần.

C. Sung sướng, đủ đầy.

D. Khó khăn, thiếu thốn nhưng hạnh phúc, yên bình.

D. Khó khăn, thiếu thốn nhưng hạnh phúc, yên bình.

Trò chơi kết thúc, mời các em cùng chuyển sang nội dung tiếp theo!

Phần 2: Luyện từ và câu

Phần 2: Luyện từ và câu

Gợi ý

Con kiến tí hon đang bò sang chiếc lá bé nhỏ.

Anh ấy là chân sút chủ lực của đội bóng vì đôi chân của anh ấy rất khéo léo và nhanh nhẹn.

Phần 2: Luyện từ và câu

Bài 2: Tìm từ đồng nghĩa trong đoạn văn dưới đây:

Không tự hào sao được! Những trang sử kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ oai hùng của dân tộc ta ròng rã trong suốt 30 năm gần đây còn ghi lại biết bao tấm gương chiến đấu dũng cảm, gan dạ của những con người Việt Nam anh dũng, tuyệt vời…

Phần 2: Luyện từ và câu

--------------- Còn tiếp ---------------