Làm việc theo nhóm để tìm hiểu về: Trường hợp nào sử dụng phương thức nghị luận...

8. Làm việc theo nhóm để tìm hiểu về: Trường hợp nào sử dụng phương thức nghị luận bằng cách trả lời các câu hỏi sau đây:

a. Có thể sử dụng phương thức nghị luận khi nêu ý kiến của em để trả lời trong hoạt động 6a, hoạt động 7 trên không? Vì sao?

b. Đề văn nào dưới đây, buộc người viết phải sử dụng phương thức nghị luận.

Đề 1: Bài học cuộc sống rút ra từ lời tâm sự của nữ nhà văn Mĩ He-len-ke - lơ: " Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày."

Đề 2: giải thích và chứng minh nhận xét: Tục ngữ là "túi khôn" của nhân dân.

Đề 3: Nêu cảm nghĩ của em về diễn văn nhậm chức của tổng thống.

Đề 4: Cảm nghĩ của em về ngày đầu tiên đi học.

Đề 5: Em hãy đóng vai Lang Liêu và kể lại truyền thuyết Bánh chưng, bánh giầy bằng lời của mình.

Đề 6: Suy nghĩ của em về sở thích "chụp ảnh tự sướng" rồi khoe lên mạng xã hội hiện nay của một số người.

c. Kể ra ba trường hợp em đã gặp trong đời sống mà người tham gia giao tiếp phải sử dụng phương thức nghị luận.


a. Có thể sử dụng phương thức nghị luận khi nêu ý kiến của em để trả lời trong hoạt động 6a, hoạt động 7. Vì văn nghị luận  nhằm xác lập cho người đọc, người nghe một tư tưởng, quan điểm nào đó, bài phát biểu ý kiến,...

b. Đề 1,2,3,6 phải sử dụng phương thức nghị luận.

c. 

  • Trường hợp 1: phát biểu về một vấn đề trước toàn thể hội nghị
  • Trường hợp 2: nhận xét về một vấn đề mang tính xã hội đang diễn ra trên mạng.
  • Trường hợp 3: viết về một hiện tượng đnag diễn ra có ảnh hưởng trực tiếp tới con người đang được quan tâm.

Từ khóa tìm kiếm Google: phát triển năng lực ngữ văn 7, tập hai, bài 18: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất; Chương trình địa phương, tìm hiểu chung về văn nghị luận

Bình luận

Giải bài tập những môn khác