Đề số 1: Đề kiểm tra trắc nghiệm Lịch sử 10 chân trời bài 1 Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử (đề trắc nghiệm)

I. DẠNG 1 – ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM

ĐỀ 1

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Ý nào dưới đây không thuộc nhiệm vụ của Sử học?

  • A. Cung cấp tri thức về hiện thực lịch sử một cách khách quan, khoa học.
  • B. Truyền bá những giá trị, truyền thống tốt đẹp của lịch sử, giáo dục tình yêu quê hương. đất nước....
  • C. Dự báo về tương lai của đất nước, nhân loại,...
  • D. Đề ra những chính sách phù hợp để phát triển đất nước.

Câu 2: Nhận thức lịch sử là gì?

  • A. Là những mô tả của con người về quá khứ đã qua.
  • B. Là những hiểu biết của con người về quá khứ, được tái hiện hoặc trình bày theo những cách khác nhau.
  • C. Là những công trình nghiên cứu lịch sử.
  • D. Là những lễ hội lịch sử - văn hoá được phục dựng.

Câu 3: Phân loại theo hình thức, sử liệu không bao gồm loại nào sau đây?

  • A. Sử liệu truyền miệng.
  • B. Sử liệu hiện vật.
  • C. Sử liệu chữ viết.
  • D. Sử liệu gốc.

Câu 4: Sử liệu được phân chia theo nhiều cách, gồm:

  • A. Căn cứ vào hình thức, đặc điểm.
  • B. Căn cứ vào niên đại, tính chất.
  • C. Căn cứ vào hình thức, tính chất.
  • D. Căn cứ vào đặc điểm, niên đại. 

Câu 5: Hai nhiệm vụ cơ bản của công tác chuẩn bị sử liệu:

  • A. Thống kê danh mục sử liệu, sưu tầm sử liệu.
  • B. Sưu tầm sử liệu, xử lí thông tin sử liệu.
  • C. Thống kê danh mục sử liệu, xử lí thông tin sử liệu.
  • D. Sưu tầm sử liệu đọc sử liệu.

Câu 6: So với hiện thực lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì?

  • A. Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử.
  • B. Nhận thức lịch sử không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử.
  • C. Nhận thức lịch sử thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử.
  • D. Nhận thức lịch sử độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử.

Câu 7: Hai phương pháp lịch sử và logic giống nhau điểm nào?

  • A. Tính trừu tượng, tính quy luật, hướng vận động và phát triển.
  • B. Mối quan hệ tác động qua lại của sự vật đối với các nhân tố khác.
  • C. Chung mục tiêu là tái hiện, khắc hoặc bức tranh chân thực của quá khứ.
  • D. Quá trình phát triển từ thấp đến cao.

Câu 8: Phát biểu nào không đúng về phương pháp sử học?

  • A. Phương pháp logic giúp ta nhận thức được bản chất, quy luật hay khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng đó.
  • B. Phương pháp liên ngành là sử dựng kĩ thuật nghiên cứu của nhiều ngành khoa học khác.
  • C. Phương pháp đồng đại là tìm hiểu mối liên hệ giữa các sự kiện diễn ra khác mốc thời gian.
  • D. Phương pháp lịch sử nghiên cứu sự vật hiện tượng theo các giai đoạn phát triển cụ thể của nó.

Câu 9: Khi em soi gương, đâu là nhận thức lịch sử?

  • A. Hình ảnh của em ở trong gương
  • B. Cái gương.
  • C. Sự vật xung quanh.
  • D. Máy ảnh.

Câu 10: Các viên quan chép sử trong câu chuyện Thôi Trữ giết vua sẵn sàng đón nhận cái chết để bảo vệ nguyên tắc nào khi phản ánh lịch sử?

  • A. Khách quan.
  • B. Trung thực.
  • C. Khách quan, trung thực.
  • D. Nhân văn, tiến bộ.


 

Câu hỏi

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Đáp án

D

B

D

C

B

Câu hỏi

Câu 6

Câu 7

Câu 8

Câu 9

Câu 10

Đáp án

B

C

C

A

C


Bình luận

Giải bài tập những môn khác