Câu 1: Sinh học cơ thể tập trung nghiên cứu các đặc tính cơ bản của cơ thể như

• A. Chuyển hóa vật chất và năng lượng.
• B. Sinh trưởng và sinh sản.
• C. Tính cảm ứng và thích nghi với môi trường sống.

• D. Tất cả đáp án trên.

Câu 2: Giảng dạy tại các trường đại học, các trường cao đẳng, trung cấp, trường nghề, trường phổ thông là hoạt động nghề nghiệp của

• A. Bác sĩ y khoa.

• B. Giảng viên, giáo viên

• C. Nhà thực vật, nhà động vật.
• D. Kỹ thuật viên.

Câu 3: Nằm trong nhóm nghề y học - chăm sóc, bảo vệ sức khỏe có

• A. Bác sĩ y khoa
• B. Điều dưỡng, hộ sinh, dược sĩ
• C. Kỹ thuật viên sức khỏe

• D. Tất cả phương án trên đều đúng.

Câu 4: Khám bệnh, chữa bệnh cho người, động vật là hoạt động nghề nghiệp của

• A. Bác sĩ y khoa, bác sĩ thú y.

• B. Bác sĩ pháp y.
• C. Kỹ thuật viên.
• D. Chuyên viên hoặc chuyên gia hoạch định chính sách.

Câu 5: Giống động vật nào được các nhà khoa học Việt Nam nhân bản vô tính thành công?

• A. Lợn rừng.

• B. Lợn ỉ.

• C. Trâu rừng.
• D. Bò sữa.

Câu 6: Cơ thể được cấu tạo từ nhiều tế bào gọi là

• A. Cơ thể đơn bào.

• B. Cơ thể đa bào.

• C. Cơ thể vi khuẩn.
• D. Cơ quan.

Câu 7: Cho các lĩnh vực sau

1. Nông nghiệp an toàn.
2. Sản xuất giống cây trồng.
3. Khám, chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe với sự hỗ trợcủa các phần mềm kết nối vạn vật và trí tuệ nhân tạo, liệu pháp tế bào gốc và vaccine, kháng thể đơn dòng.
4. Nuôi cấy hoặc sản xuất các thiết bị thay thế cho các cơ quan bị khuyết thiếu hoặc không hoạt động của cơ thể.
5. Sinh học vũ trụ, đại dương
6. Phỏng sinh học.

Số lĩnh vực mà sinh học cơ thể hướng tới là

• A. 3

• B. 4
• C. 5
• D. 6

Câu 8: Sâm Ngọc Linh là thành tựu của

• A. Nuôi cấy mô.

• B. Nhân giống hữu tính.
• C. Phương pháp ghép.
• D. Phương pháp giâm cành.

Câu 9: Tư vấn và hoạch định các chính sách liên quan đến sinh học cơ thể cho các Bộ, Sở, Phòng và tương đương là hoạt động nghề nghiệp của

• A. Bác sĩ y khoa.
• B. Bác sĩ pháp y.
• C. Kỹ thuật viên.

• D. Chuyên viên hoặc chuyên gia hoạch định chính sách.

Câu 10: Công nghệ nào dưới đây không phải ứng dụng của khoa học kĩ thuật trong sản xuất nông nghiệp?

• A. Nhà màng.
• B. Nhà kính.

• C. Nhà giấy.

• D. Hệ thống đèn led.

Câu 11: Nghiên cứu, sản xuất thuốc chữa bệnh là hoạt động nghề nghiệp của

• A. Bác sĩ pháp y.
• B. Bác sĩ y khoa.

• C. Dược sĩ.

• D. Giảng viên.

Câu 12: Đâu không phải thành tựu nổi bật của lĩnh vực sinh học cơ thể?

• A. Công nghệ nuôi cấy mô.
• B. Ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật choh phép tạo ra các hệ thống canh tác an toàn, hiệu quả.

• C. Tạo ra các loài virus mới.

• D. Các phương pháp khám chữa bệnh ở người.

Câu 13: Nghiên cứu về động vật, thực vật; tham gia thiết kế các phần mềm, máy móc liên quan đến cơ thể thực vật, động vật và người là hoạt động nghề nghiệp của

• A. Bác sĩ y khoa.
• B. Giảng viên, giáo viên

• C. Nhà thực vật, nhà động vật.

• D. Kỹ thuật viên.

Câu 14: Bác sĩ thú y nằm trong nhóm ngành

• A. Y học - chăm sóc, bảo vệ sức khỏe.

• B. Chăn nuôi, thú y, nuôi trồng thủy sản.

• C. Trồng trọt, lâm nghiệp, môi trường
• D. Đào tạo khoa học công nghệ.

Câu 15: Giám định y khoa phục vụ chho việc phá án, xét xử; khám nghiệm tử thi; kiểm tra tình trạng sức khỏe, kiểm tra các dấu hiệu thân thể bị xâm phạm; khám nghiệm hiện trường là hoạt động nghề nghiệp của

• A. Kỹ thuật viên.

• B. Bác sỹ pháp y.

• C. Nhà động vật.
• D. Nhà thực vật.

Câu 16: Đâu là ngành nghề liên quan đến sinh học thực vật, động vật và người?

• A. Quản lý nhà nước

• B. Chăn nuôi, thú ý, nuôi trồng thủy sản.

• C. Viện nghiên cứu, trường đào tạo.
• D. Đơn vị dịch vụ, sản xuất.

Câu 17: Để điều tiết hoa quả trái vụ như cây thanh long, người ta sử dụng

• A. Nhân bản vô tính.

• B. Hệ thống đèn led.

• C. Hệ thống thủy canh.
• D. Lai tạo giống.

Câu 18: Phân tích mẫu các chế phẩm trongg các bệnh viện, nhà máy, trung tâm, viện nghiên cứu liên quan đến người, động vật, thực vật, vi sinh vật; chăm sóc và nuôi dưỡng vật nuôi; gieo trồng và chăm sóc các loại cây trồng.

• A. Chuyên viên hoặc chuyên gia hoạch định chính sách
• B. Giảng viên, giáo viên
• C. Nhà thực vật, nhà động vật.

• D. Kỹ thuật viên.

Câu 19: Ở động vật, sự tự điều chỉnh được thực hiện thông qua

• A. Quá trình điều hòa của hệ thần kinh và hệ nội tiết theo cơ chế liên hệ ngược.

• B. Quá trình điều hòa của hệ tiêu hóa và hệ tuần hoàn theo cơ chế liên hệ ngược.
• C. Quá trình điều hòa của hệ tiêu hóa và hệ nội tiết theo cơ chế liên hệ ngược.
• D. Quá trình điều hòa của hệ thần kinh và hệ tuần hoàn theo cơ chế liên hệ ngược.

Câu 20: Cho các giải pháp sau

1. Điều trị ung thư bằng tế bào gốc.
2. Thay thế, cấy ghép cơ quan.
3. Nhân bản vô tính
4. Phòng bệnh bằng vacccine.
5. Chữa bệnh bằng kháng thể đơn dòng.

Bao nhiêu giải pháp được áp dụng trong khám chữa bệnh ở người

• A. 2
• B. 3

• C. 4

• D. 5

Câu 21:  Nhà sinh vật học nằm trong nhóm nghành

• A. Đào tạo khoa học, công nghệ.

• B. Trồng trọt, lâm nghiệp, môi trường.

• C. Chăn nuôi, thú y, nuôi trồng thủy sản.
• D. Y khoa - chăm sóc, bảo vệ sức khỏe.

Câu 22: Giống dâu số 12 là giống dâu tam bội được tao ra do lai giữa thể tứ bội với giống lưỡng bội có đặc điểm

• A. bản lá mỏng, màu xanh nhạt, sức ra rễ kém.

• B.bản lá dày, màu xanh đậm, thịt lá nhiều, sức ra rễ và tỉ lệ hom sống cao.

• C. bản lá dày, màu xanh đậm, sức ra rễ kém.
• D. bản lá mỏng, màu xanh nhạt, sức ra rễ và tỉ lệ hom sống cao.

Câu 23: Giảng viên nằm trong nhóm ngành

• A. Đào tạo khoa học, công nghệ.

• B. Trồng trọt, lâm nghiệp, môi trường.
• C. Chăn nuôi, thú y, nuôi trồng thủy sản.
• D. Y khoa - chăm sóc, bảo vệ sức khỏe.

Câu 24: Vì sao nói cơ thể là một hệ thống mở?

• A. Vì cơ thể cho phép tất cả các vật chất đi vào cơ thể.
• B. Vì cơ thể luôn tác động tới môi trường.

• C. Vì giữa cơ thể và môi trường sống luôn có sự trao đổi tác động.

• D. Vì môi trường luôn tác động lên cơ thể.

Câu 25: Kỹ thuật viên nông nghiệp nằm trong nhóm nghành

• A. Đào tạo khoa học, công nghệ.

• B. Trồng trọt, lâm nghiệp, môi trường.
• C. Chăn nuôi, thú y, nuôi trồng thủy sản.
• D. Y khoa - chăm sóc, bảo vệ sức khỏe.

Câu 26: Đối tượng nghiên cứu của Sinh học là

• A. sự biến đổi của các chất trong đời sống tự nhiên.
• B. vật chất, năng lượng và sự vận động của chúng trong đời sống.

• C. các cá thể sống cũng như mối quan hệ giữa các cá thể sống với nhau và với môi trường.

• D. các sự vật, hiện tượng của thế giới tự nhiên và ảnh hưởng của thế giới tự nhiên đến cuộc sống con người.

Câu 27: Trong các lĩnh vực sau đây, có bao nhiêu lĩnh vực thuộc ngành Sinh học?

(1) Di truyền học.

(2) Sinh học tế bào.

(3) Khoa học Trái Đất.

(4) Vi sinh vật học.

(5) Hóa học.

(6) Công nghệ Sinh học.

• A. 3.

• B. 4.

• C. 5.
• D. 6.

Câu 28: Mục tiêu nào dưới đây không đúng khi nói về mục tiêu học tập môn Sinh học?

• A. Môn Sinh học giúp chúng ta hiểu rõ được sự hình thành và phát triển của thế giới sống.
• B. Môn Sinh học giúp chúng ta hình thành và phát triển năng lực sinh học như nhận thức sinh học, tìm hiểu thế giới sống,…
• C. Môn Sinh học giúp chúng ta có thái độ đúng đắn đối với thiên nhiên; biết yêu và tự hào về thiên nhiên, quê hương, đất nước;…

• D. Môn Sinh học giúp chúng ta tìm ra phương pháp khai thác tài nguyên triệt để góp phần phát triển kinh tế.

Câu 29: Trong các nhận định sau đây, có bao nhiêu nhận định đúng khi nói về vai trò của Sinh học?

(1) Làm thay đổi mạnh mẽ nền nông nghiệp.

(2) Làm thay đổi mạnh mẽ nền công nghiệp.

(3) Giúp giảm tỉ lệ bệnh tật ở người.

(4) Giúp đảm bảo nhu cầu dinh dưỡng của con người.

(5) Giúp gia tăng tuổi thọ cho con người.

• A. 2.
• B. 3.
• C. 4.

• D. 5.

Câu 30:  Ngành nghề liên quan đến Sinh học nào sau đây thuộc nhóm ngành Sinh học cơ bản?

• A. Nông nghiệp.
• B. Công nghệ thực phẩm.
• C. Khoa học môi trường.

• D. Dược học.