Câu 1: Đâu là năm sinh, năm mất của tác giả A-zít Nê-xin? 

• A. 1915 - 1995 

• B. 1915 - 1996 
• C. 1914 - 1995 
• D. 1914 - 1996 

Câu 2: A-zít Nê-xin là nhà văn người nước nào? 

• A. Pháp 
• B. Anh 
• C. Mĩ 

• D. Thổ Nhĩ Kỳ 

Câu 3: Bút danh "A-zít Nê-xin" được tác giả lấy cảm hứng từ đâu? 

• A. Từ cha 

• B. Từ mẹ 
• C. Từ vợ cũ 
• D. Từ con trai 

Câu 4: A-zít Nê-xin sáng lập Quỹ Nê-xin năm bao nhiêu? 

• A. 1970 
• B. 1971 

• C. 1972 

• D. 1973 

Câu 5: Đâu không phải sáng tác của A-zít Nê-xin? 

• A. Những người thích đùa 

• B. Hoàng tử bé 

• C. Cầu thủ bóng đá 
• D. Con cái chúng ta giỏi thật 

Câu 6: Ai là tác giả của văn bản "Loại vi trùng quý hiếm"? 

• A. A-zít Nê-xin 

• B. Uy-li-am Sếch-xpia 
• C. Vũ Đình Long 
• D. Lưu Quang Vũ 

Câu 7: Vị giáo sư là người thế nào? 

• A. Có đầu óc vượt trội trong giới nhãn khoa. 
• B. Có tinh thần thương người. 
• C. Khét tiếng nghiêm khắc. 

• D. A và C đúng.

Câu 8: Khi đến mỗi giường bệnh, giáo sư làm gì? 

• A. Xem xét, hỏi han tình trạng của bệnh nhân. 

• B. Chỉ dừng lại không quá một phút rồi tiếp tục đi. 

• C. Truy tìm loại vi trùng mới. 
• D. Tất cả đáp án trên. 

Câu 9: Bệnh nhân mà giáo sư dừng lại để xem xét có vấn đề gì? 

• A. Anh ta không bị làm sao. 
• B. Anh ta bị cận thị. 

• C. Anh ta đau cả hai mắt và nhức đầu liên tục. 

• D. B và C đều đúng.

Câu 10: Đoàn tùy tùng khi thấy giáo sư không hé môi mà chỉ xì ra một tiếng đã làm gì? 

• A. Đưa gỉ mắt của con bệnh đi phân tích ngay lập tức. 

• B. Hỏi giáo sư có biết là người đó bị bệnh gì không. 
• C. Đứng im chờ phán xét. 
• D. Tất cả đáp án trên. 

Câu 11: Sau khi vị giáo sư cúi mình bên kính hiển vi thì ngài làm gì? 

• A. Nở nụ cười. 
• B. Lấy mấy quyển sách dày cộm trên giá xuống, mở và đọc. 
• C. Ra lệnh triệu tập tất cả đồng nghiệp và sinh viên đến. 

• D. Tất cả đáp án trên. 

Câu 12: Thứ mà giáo sư công bố với mọi người là gì? 

• A. Một căn bệnh lạ chưa từng có. 

• B. Một loại vi trùng quý hiếm, độc đáo vô song. 

• C. Một cách chữa bệnh dân gian hữu ích. 
• D. Tất cả đáp án trên. 

Câu 14: Đối với con vi trùng mới mà giáo sư có được, giáo sư có thái độ như thế nào? 

• A. Nâng niu, thích thú. 

• B. Ghét bỏ, muốn tìm cách thủ tiêu ngay để tránh lây bệnh cho mọi người. 
• C. Quan tâm, thương cảm cho số phận nhỏ bé.
• D. Tất cả đáp án trên. 

Câu 15: Loại vi trùng mà giáo sư tìm được nguy hiểm đến mức nào? 

• A. Không nguy hiểm mà lại còn tốt cho sức khỏe con người. 

• B. Khi lọt vào mắt, sau bốn mươi tám giờ mà không chữa trị sẽ mù tịt. 
• C. Có thể giết chết người. 
• D. Có thể khiến toàn bộ loài người bị diệt vong. 

Câu 16: Nhân vật ông giáo sư và các cộng sự của ông ta là hiện thân cho hạng người nào? 

• A. Hạng người chỉ quan tâm tới thú vui, lợi ích của bản thân mà bỏ mặc nhưng điều cần làm khác. 
• B. Hạng người chỉ thích làm về những việc cao xa trong khi các vấn đề thực tiễn thì không giải quyết. 
• C. Hạng ngươi nhiệt huyết với khoa học, luôn nỗ lực, luôn chia sẻ thành quả với mọi người. 

• D. A và B đúng. 

Câu 17: Văn bản Loại vi trùng quý hiếm là thể loại gì? 

• A. Hài kịch 

• B. Truyện cười 
• C. Truyện ngụ ngôn 
• D. Truyện nhạt nhẽo

Câu 18: Để chia sẽ thành tích của mình rộng hơn, giáo sư đã làm gì?

• A. Chia sẻ lên mạng xã hội.
• B. Công bố trước báo chí.
• C. Gọi mời tất cả những nhà khoa học tầm cỡ ở các hội y học, hội bác sĩ.

• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 19: Bệnh nhân cuối cùng thế nào?

• A. Được chữa trị kịp thời.
• B. Bị viễn thị.

• C. Bị mù.

• D. Bị bệnh tự kỉ ám thị.

Câu 20: Vị giáo sư và đoàn tuỳ tùng cuối cùng làm gì?

• A. Tiếp tục nghiên cứu về loại vi trùng quý hiếm.

• B. Mua nhà lầu xe hơi với số tiền kiếm được.

• C. Dùng kiến thức nghiên cứu được đi chữa trị cho bệnh nhân.
• D. Tất cả các đáp án trên.