Trắc nghiệm Ngữ văn 11 cánh diều bài 2 Trao duyên
Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 2 Trao duyên - sách Cánh diều. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
Câu 1: Việc trao duyên của Thúy Kiều cho Thúy Vân diễn ra khi nào?
- A. Trước khi Kiều thu xếp việc bán mình.
- B. Sau khi Kiều đã thu xếp việc bán mình.
C. Trước khi Kiều từ biệt gia đình theo Mã Giám Sinh.
- D. Khi nghe được tin gia đình gặp biến cố
Câu 2: Vấn đề chủ yếu trong đoạn trích Trao duyên của sách giáo khoa là gì ?
- A. Thân phận người phụ nữ
B. Bi kịch về thân phận và tình yêu của Kiều
- C. Phẩm cách cao đẹp của Kiều
- B. Bi kịch về thân phận và tình yêu của Kiều
- D. Mối tình bất đắc dĩ của Vân – Trọng
Câu 3: Câu thơ "Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em" (trích Trao duyên của Nguyễn Du) diễn tả tâm trạng gì của Thúy Kiều khi trao duyên cho em?
- A. Kiều xót xa khi mối duyên nàng trao cho em không trọn vẹn.
B. Nàng hiểu và cảm thông cho hoàn cảnh của Thúy Vân nên không muốn ép uổng em.
- C. Kiều cay đắng khi nghĩ đến việc phải trao tình yêu đầu trong sáng và sâu sắc cho em.
- D. Kiều lo lắng cho tương lai của em và Kim Trọng sau buổi trao duyên này.
Câu 4: Của chung ’ trong câu “ Duyên này thì giữ vật này của chung ” chỉ những ai ?
- A. Thúy Kiều – Kim Trọng
- B. Thúy Vân – Kim Trọng
- C. Thúy Kiều – Thúy Vân
D. Vân – Trọng – Kiều
Câu 5: Hành động "trao duyên" trong đoạn trích Trao duyên của Nguyễn Du thể hiện rõ nhất phẩm chất nào ở nhân vật Thúy Kiều?
- A. Tấm lòng hiếu thảo.
- B. Sự sâu sắc.
C. Lòng vị tha.
- D. Sự bao dung.
Câu 6: Đoạn trích Trao duyên thể hiện tài năng nghệ thuật xuất sắc của Nguyễn Du trong:
- A. việc tạo tình huống.
- B. việc vận dụng các thành ngữ.
C. việc miêu tả nội tâm nhân vật.
- D. việc xây dựng đối thoại.
Câu 7: Dòng nào sau đây xác định không đúng vị trí của việc Thúy Kiều trao duyên cho Thúy Vân ?
- A. Sau việc bọn sai nha ập tới bắt cha và em trai Kiều
- B. Sau khi Kiều bán mình chuộc cha
C. Trước đêm Kim Trọng và Thúy Kiều thề nguyện
- D. Sau khi Kim Trọng phải đi hộ tang chú ở Liêu Dương
Câu 8: Thành công quan trọng và đặc sắc nhất về nghệ thuật của Nguyễn Du trong đoạn trích này là gì ?
A. Miêu tả tâm lí nhân vật
- B. Lựa chọn, sử dụng từ ngữ, hình ảnh
- C. Dựng đối thoại, độc thoại
- D. Tạo tình huống đầy mâu thuẫn
Câu 9: Khi trao duyện, việc Kiều dùng nhiều từ ngữ nhắc đến cái chết có ý nghĩa gì?
A. Kiều dự cảm nàng về cuộc đời phía trước, sự tuyệt vọng đau khổ đến cùng cực.
- B. Kiều nói thế để ép Vân phải nhận lời.
- C. Kiều muốn làm cho sự việc thêm nghiêm trọng.
- D. Kiều đang trong tâm trạng rối bời
Câu 10: Dòng nào nói đúng về những tủi nhục mà Thuý Kiều đã trải qua ?
- A. Thanh lâu ba lượt, thanh y hai lần.
B. Thanh lâu hai lượt, thanh y hai lần.
- C. Thanh lâu hai lượt, thanh y ba lần.
- D. Thanh lâu bốn lượt, thanh y hai lần.
Câu 11: Việc trao duyên của Thúy Kiều cho Thúy Vân diễn ra khi nào?
A. Trước khi Kiều thu xếp việc bán mình.
- B. Sau khi Kiều đã thu xếp việc bán mình.
- C. Trước khi Kiều từ biệt gia đình theo Mã Giám Sinh.
- D. Khi nghe được tin gia đình gặp biến cố.
Câu 12: Vấn đề chủ yếu trong đoạn trích Trao duyên của SGK là gì ?
- A. Thân phận người phụ nữ.
B. Bi kịch về thân phận và tình yêu của Kiều.
- C. Phẩm cách cao đẹp của Kiều.
- D. Mối tình bất đắc dĩ của Vân – Trọng.
Câu 13:Của chungtrong câuDuyên này thì giữ vật này của chungchỉ những ai ?
- A. Thúy Kiều – Kim Trọng
- B. Thúy Vân – Kim Trọng
- C. Thúy Kiều – Thúy Vân
D. Vân – Trọng – Kiều
Câu 14:Hành động “trao duyên” trong đoạn trích Trao duyên của Nguyễn Du thể hiện rõ nhất phẩm chất nào ở nhân vật Thúy Kiều?
- A. Tấm lòng hiếu thảo
- B. Sự sâu sắc
C. Lòng vị tha
- D. Sự bao dung
Câu 15: Đoạn trích Trao duyên thể hiện tài năng nghệ thuật xuất sắc của Nguyễn Du ở đâu?
- A. Việc tạo tình huống.
- B. Việc vận dụng các thành ngữ.
C. Việc miêu tả nội tâm nhân vật.
- D. Việc xây dựng đối thoại.
Câu 16: Dòng nào sau đây xác định không đúng vị trí của việc Thúy Kiều trao duyên cho Thúy Vân?
- A. Sau việc bọn sai nha ập tới bắt cha và em trai Kiều.
- B. Sau khi Kiều bán mình chuộc cha.
C. Trước đêm Kim Trọng và Thúy Kiều thề nguyện.
- D. Sau khi Kim Trọng phải đi hộ tang chú ở Liêu Dương.
Câu 17: Thành công quan trọng và đặc sắc nhất về nghệ thuật của Nguyễn Du trong đoạn trích này là gì ?
A. Miêu tả tâm lí nhân vật
- B. Lựa chọn, sử dụng từ ngữ, hình ảnh
- C. Dựng đối thoại, độc thoại
- D. Tạo tình huống đầy mâu thuẫn
Câu 18: Khi trao duyện, việc Kiều dùng nhiều từ ngữ nhắc đến cái chết có ý nghĩa gì?
A. Kiều dự cảm nàng về cuộc đời phía trước, sự tuyệt vọng đau khổ đến cùng cực.
- B. Kiều nói thế để ép Vân phải nhận lời.
- C. Kiều muốn làm cho sự việc thêm nghiêm trọng.
- D. Kiều đang trong tâm trạng rối bời.
Câu 19: Chọn từ thưa (không dùng từ nói) trong câu Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa, Nguyễn Du đã nói được một điều tinh tế trong đoạn mở lời “trao duyên” của Thúy Kiều, vì?
A. Thưa hàm ý nói năng với tất cả sự cung kính, tôn trọng, biết ơn.
- B. Thưa đồng nghĩa với nói nhưng có sắc thái lễ độ, từ tốn hơn
- C. Thưa có nghĩa là “thưa thốt”, thể hiện một thái độ khiêm tốn, nhún nhường, lễ phép.
- D. Thưa có tác dụng nhấn mạnh tầm quan trọng của câu chuyện hơn nói.
Câu 20: Nỗi niềm, tâm trạng của nàng Kiều hàm chứa trong hai câu thơ: Trông ra ngọn cỏ lá cây – Thấy hiu hiu gió thì hay chị về hiểu đủ và đúng nhất là gì?
- A. Kiều nghĩ rằng khi chết đi nàng sẽ hóa thân vào gió mây, cây cỏ.
- B. Kiều đang có ý định quyên sinh (tự vẫn).
- C. Kiều đang mong rằng nàng sẽ sớm được trở về với người thân.
D. Kiều hình dung oan hồn mình sẽ trở về trong gió chờ giải oan tình.
Xem toàn bộ: Soạn ngữ văn 11 cánh diều bài 2 Trao duyên
Nội dung quan tâm khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 11 KNTT
Giải sgk lớp 11 CTST
Giải sgk lớp 11 cánh diều
Giải SBT lớp 11 kết nối tri thức
Giải SBT lớp 11 chân trời sáng tạo
Giải SBT lớp 11 cánh diều
Giải chuyên đề học tập lớp 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề toán 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề ngữ văn 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề vật lí 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề hóa học 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề sinh học 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề lịch sử 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề địa lí 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề mĩ thuật 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề âm nhạc 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề công nghệ chăn nuôi 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề tin học 11 định hướng Khoa học máy tính kết nối tri thức
Giải chuyên đề tin học 11 định hướng Tin học ứng dụng kết nối tri thức
Giải chuyên đề quốc phòng an ninh 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập lớp 11 chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập lớp 11 cánh diều
Trắc nghiệm 11 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 11 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 11 Cánh diều
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 kết nối tri thức
Đề thi Toán 11 Kết nối tri thức
Đề thi ngữ văn 11 Kết nối tri thức
Đề thi vật lí 11 Kết nối tri thức
Đề thi sinh học 11 Kết nối tri thức
Đề thi hóa học 11 Kết nối tri thức
Đề thi lịch sử 11 Kết nối tri thức
Đề thi địa lí 11 Kết nối tri thức
Đề thi kinh tế pháp luật 11 Kết nối tri thức
Đề thi công nghệ cơ khí 11 Kết nối tri thức
Đề thi công nghệ chăn nuôi 11 Kết nối tri thức
Đề thi tin học ứng dụng 11 Kết nối tri thức
Đề thi khoa học máy tính 11 Kết nối tri thức
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 chân trời sáng tạo
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 cánh diều
Đề thi Toán 11 Cánh diều
Đề thi ngữ văn 11 Cánh diều
Đề thi vật lí 11 Cánh diều
Đề thi sinh học 11 Cánh diều
Đề thi hóa học 11 Cánh diều
Đề thi lịch sử 11 Cánh diều
Đề thi địa lí 11 Cánh diều
Đề thi kinh tế pháp luật 11 Cánh diều
Đề thi công nghệ cơ khí 11 Cánh diều
Đề thi công nghệ chăn nuôi 11 Cánh diều
Đề thi tin học ứng dụng 11 Cánh diều
Đề thi khoa học máy tính 11 Cánh diều
Bình luận