Câu 1: Khẳng định nào dưới đây không đúng?

• A. Dự báo là kĩ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học tự nhiên.

• B. Dự báo là kĩ năng không cần thiết của người làm nghiên cứu.

• C. Dự báo là kĩ năng dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận của con người, ... về các sự vật, hiện tượng.
• D. Kĩ năng dự báo thường được sử dụng trong bước dự đoán của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Câu 2: Thứ tự sắp xếp đúng các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là?

(a) Hình thành giả thuyết

(b) Quan sát và đặt câu hỏi

(c) Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

(d) Thực hiện kế hoạch

(e) Kết luận

• A. (a) - (b) - (c) - (d) - (e);

• B. (b) - (a) - (c) - (d) - (e);

• C. (a) - (b) - (c) - (e) - (d);
• D. (b) - (a) - (c) - (e) - (d).

Câu 3: Chức năng quan trọng của dao động kí là gì?

• A. Tự động đo thời gian;
• B. Đo chuyển động của một vật trên quãng đường;
• C. Biến đổi tín hiệu âm truyền tới thành tín hiệu điện;

• D. Hiển thị đồ thị của tín hiệu điện theo thời gian.

Câu 4: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên là

• A. Hoạt động con người chủ động tìm tòi, khám phá ra tri thức khoa học.
• B. Tìm hiểu về thế giới con người, mối quan hệ của con người với môi trường.

• C. Cách thức tìm hiểu các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên và đời sống, chứng minh được các vấn đề trong thực tiễn bằng các dẫn chứng khoa học.

• D. Cách thức tìm hiểu về thế giới tự nhiên và những ứng dụng khoa học tự nhiên trong cuộc sống thông qua các phương tiện truyền thông như sách, báo, internet, ...

Câu 5: Bước làm nào sau đây không thuộc phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

• A. Đề xuất vấn đề cần tìm hiểu.
• B. Đưa ra dự đoán khoa học để giải quyết vấn đề.

• C. Lập kế hoạch sinh hoạt cá nhân.

• D. Viết báo cáo. Thảo luận và trình bày báo cáo khi được yêu cầu.

Câu 6: Nội dung thực hiện khi nghiên cứu sự hòa tan của một số chất rắn:

(a) Tìm hiểu khả năng hòa tan của muối ăn, đường, đá vôi (dạng bột) trong nước.

(b) Dự đoán trong số các chất muối ăn, đường, đá vôi (dạng bột), chất nào tan, chất nào không tan trong nước?

(c) Thực hiện các bước thí nghiệm: rót vào cùng một thể tích nước (khoảng 5 mL) vào ba ống nghiệm. Thêm vào mỗi ống nghiệm khoảng 1 gam mỗi chất rắn và lắc đều khoảng 1 – 2 phút. Quan sát và ghi lại kết quả thí nghiệm. So sánh và rút ra kết luận.

(d) Đề xuất thí nghiệm để kiểm tra dự đoán (chuẩn bị dụng cụ, hóa chất và các bước thí nghiệm).

(e) Viết báo cáo và trình bày quá trình thực nghiệm, thảo luận kết quả thí nhiệm.

Cách sắp xếp đúng theo các bước của phương pháp tìm hiểu tự nhiên là:

• A. (a), (b), (d), (c), (e)

• B. (a), (b), (c), (d), (e)
• C. (b), (c), (a), (d), (e)
• D. (b), (a), (d) (e), (c)

Câu 7: Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ năng nào?

• A. Kĩ năng quan sát, phân loại.

• B. Kĩ năng liên kết tri thức.

• C. Kĩ năng dự báo.

• D. Kĩ năng đo.

Câu 8: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên được thực hiện qua mấy bước?

• A. 4;

• B. 5;

• C. 6;
• D. 7.

Câu 9:  Dự báo định tính là

• A. sử dụng các số liệu quan sát, các mô hình tính toán để dự báo.
• B. dựa vào hiểu biết, suy luận của các chuyên gia.

• C. dựa vào hiểu biết, đánh giá và suy luận của các chuyên gia.

• D. sử dụng các số liệu quan sát, các mô hình suy luận dự báo.

Câu 10: Trong các hiện tượng sau: lũ lụt, hạn hán, mưa acid, bão tuyết; hiện tượng có nguyên nhân chủ yếu do con người gây ra là

• A. lũ lụt.
• B. hạn hán.

• C. mưa acid.

• D. bão tuyết.

Câu 11: Rót vào hai ống nghiệm, mỗi ống nghiệm 2 ml. Thêm vào ống nghiệm thứ nhất một ít muối ăn, ống nghiệm thứ hai một ít bột đá vôi sau đó lắc đều hai ống nghiệm trong vài phút. Sau khi lắc đều, ống nghiệm thứ nhất trở nên trong suốt còn ống nghiệm thứ hai có vẩn đục. Kết luận nào sau đây là kết luận đúng?

• A. Muối ăn tan trong nước còn đá vôi không tan trong nước.

• B. Muối ăn không tan trong nước còn đá vôi tan trong nước.
• C. Khi thay muối ăn ở ống nghiệm thứ nhất bằng đường kính thì hiện tượng xảy ra sẽ khác.
• D. Khi thay đá vôi ở ống nghiệm thứ hai bằng bột phấn thì hiện tượng xảy ra sẽ khác.

Câu 12: Đâu không phải là kĩ năng cần vận dụng vào phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

• A. Kĩ năng chiến đấu đặc biệt;

• B. Kĩ năng quan sát;
• C. Kĩ năng dự báo;
• D. Kĩ năng đo đạc.

Câu 13: Người ta sử dụng kim loại đồng làm dây dẫn điện vì

• A. đồng có khả năng dẫn điện tốt.

• B. đồng có nhiệt độ nóng chảy cao.
• C. đồng là kim loại nhẹ.
• D. đồng có độ bền cao.

Câu 14: Thiết bị có vai trò như công tắc điều khiển mở/ đóng đồng hồ đo thời gian hiện số là

• A. Đồng hồ bấm giây.
• B. Ampe kế.
• C. Đồng hồ đo thời gian hiện số

• D. Cổng quang điện

Câu 15: Vào mùa hè, thức ăn đã nấu chín dễ bị thiu, hỏng hơn mùa đông. Yếu tố ảnh hưởng tới tốc độ thiu, hỏng của thức ăn là

• A. nhiệt độ.

• B. áp suất.
• C. độ ẩm.
• D. ánh sáng.

Câu 16: Hiện tượng nước biển dâng lên là hệ quả trực tiếp của hiện tượng

• A. hiệu ứng nhà kính.

• B. mưa acid.
• C. ô nhiễm đại dương.
• D. thủng tầng ozone.

Câu 17: Khi ước lượng thời gian chuyển động của vật lớn hơn 10s, cần lựa chọn thang đo nào của đồng hồ hiện số?

• A. 9,999s – 0,0001s
• B. 99s – 1s
• C. 10s – 9s

• D. 99,99s – 0,01s

Câu 18: Mỗi báo cáo thuyết trình cần có tối thiểu 4 nội dung sau đây:

(1) Chuẩn bị và các bước tiến hành.

(2) Mục đích báo cáo, thuyết trình.

(3) Kết luận.

(4) Kết quả và thảo luận.

Thứ tự đúng là

• A. 1-2-3-4.
• B. 4-3-2-1.
• C. 2-1-4-3.
• D. 3-1-2-4.

Câu 19: Hãy nối thông tin giữa cột (A) và cột (B) tạo thành câu hoàn chỉnh, thể hiện sự liên kết trong tìm hiểu, khám phá tự nhiên.

• A. (1) – (a), (2) – (b), (3) – (c).

• B. (1) – (c), (2) – (a), (3) – (b).

• C. (1) – (b), (2) – (a), (3) – (c).
• D. (1) – (c), (2) – (b), (3) – (a)

Câu 20: Thiết bị hoạt động như một đồng hồ bấm giây nhưng được điều khiển bằng cổng quang là

• A. đồng hồ bấm giây.
• B. đồng hồ cát.

• C. đồng hồ đo thời gian hiện số.

• D. đồng hồ điện tử.