TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Khi bạn bắt đầu lập kế hoạch cá nhân, bạn sẽ làm gì đầu tiên?

• A. Tham gia được nhiều sự kiện hơn.

• B. Ngồi suy nghĩ về những mục tiêu lớn nhất mà bạn muốn đạt được

• C. Lập kế hoạch mà không cần phải đặt mục tiêu cụ thể
• D. Hỏi người khác về kế hoạch của họ

Câu 2: Khi lập kế hoạch cá nhân, bạn cần phải làm gì để đảm bảo tính khả thi?

• A. Phân chia mục tiêu lớn thành các mục tiêu nhỏ, có thể đạt được

• B. Lên kế hoạch cho tất cả mọi việc mà bạn muốn làm trong tương lai
• C. Đặt ra mục tiêu quá lớn và không cần phải chia nhỏ
• D. Chỉ lập kế hoạch cho những việc quan trọng nhất

Câu 3: Khi bạn gặp khó khăn trong việc thực hiện kế hoạch, bạn nên làm gì?

• A. Dừng lại và từ bỏ kế hoạch

• B. Tìm hiểu nguyên nhân khó khăn và điều chỉnh kế hoạch sao cho phù hợp

• C. Đổ lỗi cho hoàn cảnh và không làm gì thêm
• D. Tiếp tục làm theo cách cũ mặc dù không hiệu quả

Câu 4: Lập kế hoạch cá nhân giúp chúng ta:

• A. Tham gia được nhiều sự kiện hơn.

• B. Chủ động trong công việc và quản lí thời gian tốt hơn.

• C. Rèn luyện tính cần cù, chăm chỉ.
• D. Rèn luyện tính sáng tạo, tư duy.

Câu 5: Khi lập kế hoạch, bạn nên làm gì để theo dõi tiến độ của mình?

• A. Không cần phải theo dõi, chỉ cần làm việc hàng ngày là đủ

• B. Ghi chú lại các bước bạn đã hoàn thành và kiểm tra tiến độ định kỳ

• C. Để mặc cho mọi việc tự diễn ra, không cần theo dõi
• D. Chỉ nhìn vào mục tiêu cuối cùng mà không theo dõi tiến trình

Câu 6: Khi biết lập kế hoạch cá nhân cho thấy chúng ta là người như thế nào?

• A. Sống tự giác và có trách nhiệm.

• B. Chăm chỉ, cần cù.
• C. Có tính sáng tạo cao.
• D. Biết quan tâm thời gian của mình.

Câu 7: Nếu bạn đã lập kế hoạch nhưng không thể hoàn thành một nhiệm vụ đúng hạn, bạn nên làm gì?

• A. Đánh giá lại lý do không hoàn thành và điều chỉnh thời gian hoặc cách làm

• B. Bỏ qua nhiệm vụ đó và chuyển sang công việc khác
• C. Tự trách móc và không làm gì thêm
• D. Cố gắng làm cho xong mà không thay đổi gì

Câu 8: Đâu là cách lập kế hoạch cá nhân?

• A. Không đặt mục tiêu.
• B. Không phân loại công việc.

• C. Lập thời gian biểu.

• D. Tiến độ bị trì hoãn.

Câu 9: Theo em, vì sao phải lập và thực hiện kế hoạch cá nhân?

• A. Vì chúng ta có thể sắp xếp hiệu quả thời gian để đạt được mục đích mà mình đề ra.

• B. Vì nó giúp con người có tinh thần tự chủ, dũng cảm, không dựa dẫm.

• C. Vì nó giúp chúng ta có nhiều thời gian bên cạnh người thân hơn.
• D. Vì nó giúp con người có kĩ năng quản lí chi tiêu, giúp cho cuộc sống hạnh phúc, dễ dàng hơn.

Câu 10: Đâu không phải là các bước lập kế hoạch cá nhân?

• A. Xác định rõ mục tiêu và các mốc thời gian hoàn thành.
• B. Xác định việc cần làm để đạt được mục tiêu và sắp xếp thứ tự ưu tiên các việc đó.
• C. Xác định biện pháp cho từng việc làm.

• D. Trĩ hoãn những công việc khó và nhờ mọi người làm hộ.

Câu 11: Nội dung nào sau đây đúng khi nói về lập kế hoạch cá nhân?

• A. Với học sinh, chỉ có việc học tập mới cần kế hoạch.
• B. Làm việc theo kế hoạch là cứng nhắc mất đi tính sáng tạo.
• C. Làm việc theo kế hoạch làm lãng phí thời gian.

• D. Làm việc theo kế hoạch giúp tiết kiệm thời gian, công sức và tiền bạc.

Câu 12: Nội dung nào không phải là các bước lập kế hoạch cá nhân?

• A. Liệt kê các bước cần thực hiện.

• B. Việc khó được trì hoãn vài ngày.

• C. Xác định thời gian hoàn thành.
• D. Đánh giá và điều chỉnh kế hoạch.

Câu 13: Ý nào sau đây không đúng khi nói về lập kế hoạch cá nhân?

• A. Chúng ta sẽ biết được thứ tự và tiến độ công việc khi làm việc theo kế hoạch.
• B. Lập kế hoạch cá nhân cho thấy chúng ta là người sống có trách nhiệm và tự giác.

• C. Lập kế hoạch cá nhân giúp chúng ta bị dộng trong công việc và quản lí thời gian.

• D. Một kế hoạch rõ ràng, hợp lí giúp chúng ta tránh được tình trạng “nước đến chân mới nhảy”.

Câu 14: Để lập được kế hoạch cá nhân, ta cần nắm được điều gì?

• A. Yêu cầu công việc.

• B. Nội dung công việc.

• C. Quỹ thời gian hiện có.
• D. Biết cách kẻ bảng và có thời gian nghỉ.

Câu 15: Bạn muốn học một ngôn ngữ mới nhưng cảm thấy thời gian eo hẹp. Bạn sẽ lập kế hoạch như thế nào?

• A. Học một cách ngẫu hứng khi có thời gian rảnh

• B. Lên lịch học mỗi ngày, phân bổ thời gian hợp lý để học từ vựng, ngữ pháp và thực hành giao tiếp

• C. Học trong một thời gian ngắn và không tiếp tục sau đó
• D. Chờ đợi khi có kỳ nghỉ dài mới bắt đầu học

Câu 16: Đâu là câu ca dao, tục ngữ nói về nỗ lực, cố gắng?

• A. Thua keo này ta bày keo khác.

• B. Ăn cỗ đi trước, lội nước theo sau.
• C. Bán anh em xa, mua láng giềng gần.
• D. Ăn cháo, đá bát.

Câu 17: Em không đồng tình với việc làm nào dưới đây?

• A. Sang luôn chủ động lập kế hoạch cá nhân và hoàn thành kế hoạch đúng tiến độ.

• B. Minh cho rằng việc lập kế hoạch cá nhân là không cần thiết, vì mọi thứ đã có trong đầu.

• C. Kiệt học tập và làm việc tho phương châm “Việc hôm nay chớ để ngày mai”.
• D. Lan luôn lập cho mình kế hoạch cá nhân ngắn hạn cho bản thân.

Câu 18: Khi lập bản kế hoạch cá nhân, cần chú ý điều gì?

• A. Lời văn ngắn ngọn.

• B. Phải kẻ bảng.
• C. Chỉ nên viết kế hoạch ngắn gọn.
• D. Đầy đủ, chi tiết, lời văn rườm rà.

Câu 19: Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về sự nỗ lực, cố gắng?

• A. Uống nước nhớ nguồn.
• B. Không thầy đố mày làm nên.

• C. Có công mài sắt, có ngày nên kim.

• D. Nước đến chân mới nhảy.

Câu 20: Đâu được coi là yếu tố dẫn đến việc lập kế hoạch cá nhân không thành công?

• A. Không xác định rõ mục tiêu.

• B. Không biết sắp xếp thời gian hợp lí.
• C. Không có thời gian cụ thể để thực hiện.
• D. Không có sự giúp đỡ của người thân.

Câu 21: Yếu tố nào dưới đây quan trọng nhất trong việc lập kế hoạch cá nhân?

• A. Mức độ hoàn thành.
• B. Phân chia thời gian.

• C. Nội dung công việc.

• D. Kẻ bảng.

Câu 22: Câu ca dao nào thể hiện sự nỗ lực không ngừng trong cuộc sống?

• A. "Tài năng chỉ có thể phát triển khi có cố gắng."
• B. "Chạy đua với thời gian, không bao giờ là muộn."

• C. "Trăm hay không bằng tay quen."

• D. "Chạy đua với thời gian, không bao giờ là muộn."

Câu 23: Câu ca dao nào dưới đây nói về việc không ngừng nỗ lực và cố gắng để đạt được mục tiêu?

• A. "Mưa dầm thấm lâu."
• B. "Chạy đua với thời gian, không bao giờ là muộn."

• C. "Lửa thử vàng, gian nan thử sức."

• D. "Chưa học mà đã muốn tài, chưa đi mà đã muốn tới."