Câu 1: Đọc lại các bài thơ Bạn đến chơi nhà, Đề đền Sầm Nghi Đống, Tự trào I và hoàn thành bảng sau:

Trả lời:

Câu 2: Khi tìm hiểu một bài thơ trào phúng cần chú ý điều gì?

Trả lời:

• Phân tích những thủ pháp trào phúng

• Hiểu ẩn ý của tác giả

• Làm rõ thông điệp, cảm xúc, tình cảm của tác giả

Câu 3: Vì sao khi lựa chọn từ ngữ, hình ảnh, ngoài việc quan tâm đến phần ý nghĩa cơ bản, chúng ta cần quan tâm đến sắc thái nghĩa của từ?

Trả lời:

Vì sắc thái của từ thể hiện rõ nét được cảm xúc tình cảm và tâm tư tác giả muốn gửi gắm

Câu 4: Việc dùng các từ ngữ in đậm trong các câu dưới đây có phù hợp không? Vì sao?

a. Ông ấy là một doanh nhân lọc lõi được nhiều ngưỡng mộ

b. Bà ấy tuy tuổi đac cao nhưng gương mặt vẫn rất xinh

Trả lời:

a. Từ lọc lõi không phù hợp

vì ý đây là từ thể hiện người từng trải và khôn ngoan, có đủ kinh nghiệm, biết đủ mọi mánh khoé. Còn nhân vật được mô tả lại có nhiều người ngưỡng mộ

b. Từ xinh không phù hợp vì ý muốn nói bà về già vẫn giữa được sắc xuân thì nên để các từ khác như đẹp lão.

Câu 5: Khi viết bài văn phân tích một bài thơ, chúng ta cần đảm bảo những yêu cầu nào?

Trả lời:

• Nêu được rõ chủ đề bài thơ

• Phân tích tác giả, hoàn cảnh

• Bố cục chặt chẽ, hợp lý

• Kết hợp các yếu tố nghị luận, biểu cảm,…

• Có những dẫn chứng, lí lẽ làm rõ luận điểm,..

Câu 6: Để thảo luận ý kiến về một vấn đề của đời sống diễn ra hiệu quả, chúng ta cần lưu ý những gì?

Trả lời:

• Xác định rõ vấn đề cần thảo luận

• Bao quát được diễn biến của cuộc thảo luận (những ý kiến đã nêu, những điều đã được làm rõ, những điều cần được trao đổi thêm,...)

• Thể hiện được thái độ tán thành hay phản đối trước những ý kiến đã phát biểu.

• Nêu được quan điểm, nhận định của bản thân về vấn đề (góc nhìn riêng và những phân tích, đánh giá cụ thể)

• Tôn trọng người đối thoại để cùng tìm tiếng nói chung về vấn đề.

Câu 7: Việc dùng tiếng cười để tự phê bình bản thân và phê bình người khác có tác dụng gì?

Trả lời:

Tác dụng: đưa tới cách nhìn đa dạng và thông điệp, dụng ý tác giả muốn truyền tải và nhắc tới