BÀI 2. TẠO CHƯƠNG TRÌNH SCRATCH ĐẦU TIÊN

Câu 1: Em hãy quan sát Hình 1 và Giải nhanh các câu hỏi sau:

a) Vùng Lập trình có mấy lệnh? Màu sắc, hình dạng các lệnh đó khác nhau như thế nào?

b) Khi nháy chuột vào thì nhân vật Mèo hoạt động như thế nào ở vùng Sân khấu?

Hình 1. Màn hình của môi trường lập trình Scratch với một chương trình đơn giản

Giải nhanh:

a) Vùng Lập trình có 9 lệnh:

 , , , , , , ,

b) Nhân vật Mèo sẽ bắt đầu di chuyển.

Câu 2: Em hãy tạo ba lệnh như vùng Lập trình ở Hình 1 rồi nháy chuột vào và quan sát nhân vật Mèo trên sân khấu hoạt động như thế nào? Theo em, có thể ghép thêm lệnh nào đó trước lệnh được không?

Giải nhanh:

Nhân vật Mèo di chuyển 10 bước và nói "Xin chào" trong 2 giây.

Không thể ghép thêm lệnh trước lệnh .

Câu 3: Em hãy quan sát Bảng 1 và mô tả những sự kiện nào có thể làm cho các lệnh thực hiện ngoài nháy chuột vào ?

Bảng 1. Một số lệnh cơ bản trong nhóm lệnh Sự kiện

Giải nhanh:

Một số cách khác: ,

Câu 4: Để tạo chương trình Giới thiệu về bản thân, em hãy thực hiện lần lượt các bước sau:

Bước 1. Tìm hiểu yêu cầu (Hình 2).

Hình 2. Yêu cầu của chương trình về giới thiệu bản thân

Bước 2. Tìm hiểu kịch bản (Hình 3).

Hình 3. Một kịch bản cho nhân vật Mèo

Bước 3: Lập trình cho nhân vật Mèo theo hướng dẫn ở Hình 4.

Hình 4. Chương trình của kịch bản ở Hình 3

Khi nháy chuột vào , em thấy nhân vật mèo ở vùng Sân khấu có hoạt động đúng như kịch bản không?

Giải nhanh:

Nhân vật Mèo có hoạt động đúng như kịch bản

Câu 1: Em có thể ghép lệnh trước lệnh được không?

Giải nhanh:

Không thể ghép lệnh trước lệnh

Câu 2:  Em hãy cho biết kết quả sau khi thực hiện hai chương trình A và B giống và khác nhau như thế nào?

Giải nhanh:

Các câu lệnh giống nhau.

Khác nhau:

Hình A: câu lệnh Hiển thị trước câu lệnh Chuyển động

Hình B: câu lệnh Chuyển động trước câu lệnh Hiển thị

Câu 1: Em hãy tạo chương trình để khi nháy chuột vào , nhân vật mèo hiển thị lần lượt hai bóng nói giới thiệu: tên, sở thích của em.

Giải nhanh: