Câu 1: Đâu là những tâm lí thường thấy ở lứa tuổi học sinh?

• A. Nóng giận, dễ bực bội.
• B. Thiếu tự tin, hay cáu gắt. 
• C. Buồn, vui vô cớ.

• D. Tất cả các phương án trên.

Câu 2: Những điều gì có thể khiến một cá nhân cảm thấy tự tin?

• A. Vẻ ngoài sáng sủa, gọn gàng, dễ gây thiện cảm.

• B. Thành tích học tập kém.
• C. Tính cách kiêu căng, tự mãn.
• D. Gia đình giàu có.

Câu 3: Thế nào là tự tin?

• A. Là biết phấn đấu, nỗ lực không ngừng.
• B. Là luôn tự cho mình hơn người, không cần đến ý kiến, sự hợp tác và giúp đỡ của bất cứ ai.

• C. Là sự tin tưởng vào khả năng và hành động của bản thân.

• D. Là tự đánh giá thấp mình, luôn cảm thấy mình yếu kém so với người khác.

Câu 4: Những điều gì sẽ khiến một cá nhân cảm thấy thiếu tự tin?

• A. Thành tích học tập tốt.

• B. Bị tật nói lắp.

• C. Có khả năng nói trước đám đông.
• D. Biết cách tạo các mối quan hệ tốt đẹp.

Câu 5: Theo em, sự tự tin có quan trọng và cần thiết không?

• A. Không quan trọng, cũng không cần thiết
• B. Chỉ cần thiết chứ không quá quan trọng.

• C. Vô cùng quan trọng và cần thiết.

• D. Không có phương án nào đúng.

Câu 6: Đâu là biểu hiện của một người tự tin?

• A. Có kiến thức và hiểu biết.
• B. Hiểu được tầm quan trọng và giá trị của bản thân. 
• C. Tin tưởng vào khả năng và kết quả đạt được.

• D. Tất cả các phương án trên.

Câu 7: Đâu là việc làm phù hợp để điều chỉnh cảm xúc, thái độ của bản thân?

• A. Tìm một chỗ thật kín đáo để trốn.
• B. Nói thật nhiều khi đang bực tức.

• C. Mở lòng chia sẻ khi bản thân đã đủ bình tĩnh.

• D. Giữ những cảm xúc, suy nghĩ tiêu cực trong đầu.

Câu 8: Nguyên nhân nào tạo nên sự thay đổi trong tâm lí lứa tuổi học sinh?

• A. Do tự bản thân mỗi người.

• B. Tuổi dậy thì, hệ cơ xương, thần kinh,... phát triển không đồng bộ nên dễ gây cáu giận, mệt mỏi.

• C. Do sự thay đổi của môi trường sống.
• D. Do gia đình tác động.

Câu 9: Đâu là việc làm không phù hợp để điều chỉnh cảm xúc, thái độ của bản thân?

• A. Nói thật nhiều khi đang bực tức.

• B. Luôn nghĩ đến điều tích cực của người khác.
• C. Hít thật sâu, thở ra chậm để giảm sự tức giận.
• D. Mở lòng chia sẻ khi bản thân đã đủ bình tĩnh.

Câu 10: Xác định những việc làm giúp em trở nên tự tin?

• A. Luôn giữ quần áo sạch sẽ, gọn gàng.
• B. Rèn luyện thể dục, thể thao, tham gia các lớp năng khiếu.
• C. Tích cực tham gia các hoạt động chung.

• D. Tất cả các phương án trên.

Câu 11: Theo em, sự tự tin sẽ đem lại cho chúng ta những lợi ích gì?

• A. Đem lại nhiều thành công trong học tập cũng như cuộc sống hàng ngày.
• B. Có cơ hội để khẳng định năng lực và giá trị bản thân.
• C. Tạo nên các mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh.

• D. Tất cả các phương án trên.

Câu 12: Tại sao thái độ, cảm xúc tiêu cực của bản thân tiêu cực sẽ ảnh hưởng đến mọi người xung quanh?

• A. Khi tức giận, ta có thể nói những lời nói khó nghe, dễ gây hiểu nhầm vs người khác. 
• B. Có thể làm ra những hành động ngoài ý muốn.
• C. Đem đến cho mọi người những cảm xúc tiêu cực giống mình.

• D. Tất cả các phương án trên.

Câu 13: Theo em, đọc sách khám phá có giúp em thêm tự tin không? Tại sao?

• A. Không, vì nó không có tác dụng gì.
• B. Không, vì học sinh lớp 6 chưa cần thiết đọc những loại sách này.

• C. Có, vì đọc sách khám phá giúp em tích luỹ thêm nhiều kiến thức.

• D. Có, vì đọc nhiều sách sẽ khiến mọi người nể phục.

Câu 14: Tại sao những việc làm trên lại giúp em tự tin?

• A. Vì nó giúp ta có vẻ ngoài chỉn chu, cơ thể khoẻ mạnh.
• B. Vì nó giúp tăng sự hiểu biết, rèn luyện khả năng ứng xử và giải quyết vấn đề nhanh chóng.

• C. Cả A và B đều đúng.

• D. Cả A và B đều sai.