5 phút giải Khoa học tự nhiên 7 kết nối tri thức trang 158
5 phút giải Khoa học tự nhiên 7 kết nối tri thức trang 158. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để giải bài. Tiêu chi bài giải: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài giải tốt nhất. 5 phút giải bài, bằng ngày dài học tập.
BÀI 39. SINH SẢN VÔ TÍNH Ở SINH VẬT
PHẦN I. HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG SGK
I. SINH SẢN LÀ GÌ?
Câu hỏi: Quan sát hình 39.1 kết hợp kiến thức đã biết, hãy nêu khái niệm sinh sản và lấy ví dụ
II. SINH SẢN VÔ TÍNH
1. Khái niệm
Câu 1: Quan sát hình 39.2 và 39.3, 39.4 kết hợp đọc thông tin trong mục II, đánh dấu X vào ô phù hợp theo mẫu bảng 39.1
Câu 2: Dựa vào kết quả ở câu 1, em hãy nêu các đặc điểm của sinh sản vô tính
2. Các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật
Câu hỏi: Hãy kể tên một số loài cây khác có khả năng sinh sản bằng rễ, thân, lá mà em biết
Vì sao người ta gọi hình thức sinh sản từ rễ, thân, lá là sinh sản sinh dưỡng?
3. CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
Câu hỏi: Đọc thông tin mục 3 và hoàn thành bản theo mẫu bảng 39.2
4. Vai trò và ứng dụng của sinh sản vô tính
Câu hỏi: Em hãy tìm hiểu trên sách, báo, internet hoặc người thân về những hạn chế của hình thức sinh sản vô tính ở sinh vật
Câu 1: Đọc thông tin ở mục 4 và hoàn thành bảng theo mẫu bảng 39.3
Câu 2: Tại sao cành được sử dụng để giâm bảo có đủ mắt, chồi
Câu 3: Để khôi phục các loài thực vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, phương pháp nhân giống nào được sử dụng có hiệu quả nhất? Vì sao?
PHẦN II. 5 PHÚT TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG SGK
Câu hỏi:
Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái, cơ thể san hô con được tạo thành từ một phần của cơ thể mẹ.
I. SINH SẢN LÀ GÌ?
Câu hỏi:
Sinh sản là quá trình tạo ra những cá thể mới, đảm bảo sự phát triển liên tục của loài. VD: Gà đẻ trứng.
II. SINH SẢN VÔ TÍNH
1. Khái niệm
Câu 1:
Con sinh ra có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái | Con sinh ra từ một phần cơ thể mẹ | Con có các đặc điểm giống hệt cơ thể mẹ | Con có những đặc điểm khác cơ thể mẹ | |
Sinh sản ở trùng roi | x | x | ||
Sinh sản ở cây gừng | x | x | ||
Sinh sản ở thủy tức | x | x |
Câu 2:
Con sinh ra không có sự kết hợp của giao tử đực và cái, cơ thể con được tạo thành từ một phần cơ thể mẹ, con cái sinh ra giống nhau và giống cá thể mẹ.
2. Các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật
Câu hỏi:
- Sinh sản bằng rễ: gừng, cỏ mần trầu, cây dong ta,…
- Sinh sản bằng thân: sắn, khoai lang, rau má, rau ngót,…
- Sinh sản bằng lá: cây thuốc bỏng, cây càng cua, cây bèo cái, cây sam nhật,…
- Gọi là sinh sản sinh dưỡng vì ở hình thức này cơ thể mới được hình thành từ cơ quan sinh dưỡng từ của cơ thể mẹ (thân, rễ, lá).
3. CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
Câu hỏi:
Đặc điểm Hình thứcsinh sản | Giống | Khác |
Nảy chồi | Không có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái, con sinh ra giống hệt nhau và giống hệt mẹ. | “Chồi” được mọc ra từ cơ thể mẹ, lớn dần lên và tách ra khỏi cơ thể mẹ thành cơ thể mới hoặc vẫn dính với cơ thể mẹ tạo thành tập đoàn. |
Phân mảnh | Mỗi mảnh nhỏ riêng biệt của cơ thể mẹ phát triển thành một cơ thể mới hoàn chỉnh | |
Trình sản | Tế bào trứng không thụ tinh phát triển thành cơ thể mới |
4. Vai trò và ứng dụng của sinh sản vô tính
Câu hỏi:
Hạn chế: không đa dạng về di truyền, khi thay đổi điều kiện sống dễ chết hàng loạt.
Câu 1:
Phương pháp nhân giống | Áp dụng với các cây | Ưu điểm |
Giâm cành | Cây hoa, các cây ăn quả | Giữ được đặc tính cây mẹ; ra hoa, quả sớm; hệ số nhân giống cao, |
Chiết cành | Các cây ăn quả lâu năm. | Giữ được đặc tính của cây mẹ; rút ngắn thời gian sinh trưởng của cây con, nhanh cho thu hoạch. |
Ghép | Ghép các cây khác nhau nhưng cùng loài. | Kết hợp được những ưu điểm theo mong muốn của con người. |
Nuôi cấy tế bào, mô | Các loại hoa, cây thuốc, cây gỗ quý hiếm. | Tạo ra số lượng lớn các cây con đồng đều, hiệu quả kinh tế cao. |
Câu 2:
Vì sau khi cắm cành có đủ mắt, chồi xuống đất ẩm từ các mắt sẽ mọc ra rễ mới → mầm non sẽ mọc lên từ chồi và để phát triển thành cây mới.
Câu 3:
Phương pháp nhân giống nuôi cấy tế bào, mô vì cây tạo ra sẽ đồng đều, không mắc bệnh và giữ được đặc tính đặc trưng của loài ấy
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
giải 5 phút Khoa học tự nhiên 7 kết nối tri thức, giải Khoa học tự nhiên 7 kết nối tri thức trang 158, giải Khoa học tự nhiên 7 KNTT trang 158
Bình luận