5 PHÚT GIẢI CHƯƠNG I MỞ ĐẦU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

5 phút giải Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức trang 7

5 phút giải Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức trang 7. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để giải bài. Tiêu chi bài giải: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài giải tốt nhất. 5 phút giải bài, bằng ngày dài học tập.

Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

PHẦN I. HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG SGK

I. KHÁI NIỆM KHOA HỌC TỰ NHIÊN

II. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNG

Câu hỏi: Hãy cho biết trong các vật sau đây, vật nào là vật sống, vật nào là vật không sống?

1. Con người 2. Trái đất

3. Cái bàn 4. Cây lúa

5. Con voi 6. Cây cầu

III. CÁC LĨNH VỰC CHÍNH CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Hoạt động: Hình 1.1 dưới đây mô tả một số hiện tượng. Em hãy đọc và thực hiện yêu cầu ghi dưới mỗi hình:

Hoạt động: Em hãy chép bảng 1.1 vào vở rồi sắp xếp các hiện tượng ở hình 1.1 vào ba lĩnh vực chính của KHTN bằng cách đánh dấu "X" vào bảng?

IV. KHOA HỌC TỰ NHIÊN VỚI CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

Câu hỏi: Dựa vào Hình 1.2, hãy so sánh các phương tiện mà con người sử dụng trong một số lĩnh vực của đời sống khi khoa học và công nghệ còn chưa phát triển và hiện nay. Tìm thêm ví dụ minh họa.

Câu hỏi: Chỉ ra những lợi ích và tác hại của ứng dụng khoa học tự nhiên trong hình 1.3 đối với con người và môi trường sống.

Hoạt động: Hãy cùng các bạn trong nhóm học tập phân công mỗi người tìm đọc tiểu sử của một trong năm nhà khoa học nổi tiếng dưới đây, rồi viết tóm tắt về quốc tịch, ngày sinh, phát minh quan trọng và điều mà em thích nhất ở nhà khoa học đó: 1. Niu-tơn, 2. Đác-uyn, 3.Pa-xtơ, 4. Ma-ri Quy-ri, 5. Anh-xtanh.

PHẦN 2. 5 PHÚT TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG SGK

I. KHÁI NIỆM KHOA HỌC TỰ NHIÊN

II. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNG

Đáp án CH:

- Vật sống: 1, 4, 5.

- Vật không sống là: 2, 3, 6.

III. CÁC LĨNH VỰC CHÍNH CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Đáp án HĐ:

Hình a: trong trường hợp khác cực thì chúng sẽ hút nhau còn khác cực thì sẽ đẩy nhau.

Hình b: đường sẽ bị biến đổi thành chất khác.

Hình c: ta thấy hiện tượng gãy khúc do hiện tượng khúc xạ ánh sáng.

Hình d: cây không thể tiếp tục phát triển bình thường.

Đáp án HĐ:

Hiện tượng	Lĩnh vực khoa học tự nhiên
Hiện tượng	Sinh học	Hóa học	Vật lí học
a			X
b		X
c			X
d	X

IV. KHOA HỌC TỰ NHIÊN VỚI CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

Đáp án CH: Ví dụ:

- Ngày xưa đi bộ là chủ yếu còn ngày nay đi xe máy, ô tô là chủ yếu.

- Ngày xưa nấu bằng rơm, củi còn ngày nay nấu bằng bếp từ, bếp ga.

Đáp án CH:

- Lợi ích:

+ Cải thiện môi trường sinh thái.

+ Phát triển giao thông vận tải.

- Tác hại:

+ làm cho môi trường ngày càng ô nhiễm trầm trọng hơn.

Đáp án HĐ: Niu-tơn

- Quốc tịch: Anh.

- Ngày sinh: 25/12/1642.

- Phát minh:

+ Luận thuyết của ông về Philosophiae Naturalis Principia Mathematica.

+ Đưa ra nguyên lý bảo toàn động lượng.

- Khám phá ra sự tán sắc ánh sáng, giải thích việc ánh sáng trắng qua lăng kính trở thành nhiều màu.

- Cùng với Gottfried Leibniz phát triển phép tính vi phân và tích phân và đưa ra nhị thức Newton tổng quát.

- Điều thích nhất ở ông đó là: Ông đối với khoa học thì chuyên cần nhưng trong sinh hoạt lại là người vô tâm, hay quên, ông thường làm việc quên cả ăn.

Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây