BÀI 2. TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT CỦA NGƯỜI KHÁC

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

KHỞI ĐỘNG

CH: Tham gia trò chơi “Nhân vật bí ẩn” và trả lời câu hỏi

Căn cứ vào đâu em đoán được nhân vật bí ẩn

KHÁM PHÁ

1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu:

CH:

a. Bạn nào trong các tranh trên thể hiện tôn trọng sự khác biệt? Em hãy nêu biểu hiện tôn trọng sự khác biệt trong các tranh trên

b. Em hãy kể thêm một số biểu hiện tôn trọng sự khác biệt với mọi người xung quanh

2. Đọc câu chuyện “MÀU CỦA CẦU VỒNG” và trả lời câu hỏi:

CH: a. Các màu sắc tranh luận với nhau về vấn đề gì

b. Theo em, vì sao phải tôn trọng sự khác biệt? 

LUYỆN TẬP

CH1: Em đồng tình hay không đồng tình với thái độ, hành vi nào dưới đây? Vì sao? 

a. Luôn tôn trọng sở thích của người khác. 

b. Luôn vui vẻ, hoà đồng khi tham gia các hoạt động tập thể

c. Không thích chơi với những bạn nói giọng địa phương

d. Phân biệt đối xử với những bạn có khiếm khuyết về ngoại hình 

e. Luôn giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn

g. Không phân biệt đối xử với người có màu da hay dân tộc khác

CH2: Nhận xét các ý kiến dưới đây 

a. Có lời nói, việc làm phân biệt đối xử với người khác là không văn minh 

b. Vì mỗi người đều có sự khác biệt về tính cách, sở thích, thói quen,..nên không ai được quyền góp ý, nhận xét người khác

c. Tôn trọng sự khác biệt của người khác phải được thể hiện bằng suy nghĩ, lời nói và hành động

d, Tôn trọng sự khác biệt của người khác sẽ được mọi người xung quanh tôn trọng và yêu quý

e, Tôn trọng sự khác biệt giúp mọi người vui vẻ, đoàn kết và cuộc sống trở nên phong phú, ý nghĩa hơn

CH3: Xử lí tình huống:

Tình huống 1: Lớp 5A được giao nhiệm vụ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam 20/11. Linh không đồng ý nhận Bình vào nhóm của mình vì cho rằng Bình chậm chạp, sẽ làm ảnh hưởng đến nhom

Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ làm gì? 

Tính huống 2: Khánh ít nói, hay ngồi một mình. Lực và một số bạn trong lớp không thích chơi cùng vì cho rằng Khánh không hoà đồng, xem thường người khác. 

Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ khuyên Lực và các bạn như thế nào? 

Tình huống 3: Trong cuộc thảo luận, Hương thường không lắng nghe ý kiến của các bạn vì cho rằng ý kiến của mình luôn đúng, còn ý kiến của mọi người đều sai. Khi các bạn góp ý, Hương nói đó là tính cách riêng của mình và không muốn thay đổi

Nếu là bạn của Hương, em sẽ làm gì? 

Tình huống 4: Hôm nay cô giáo tổ chức cho các bạn chia sẻ về ước mơ của mình trong tương lai. Lần lượt các bạn đều mong muốn trở thành bác sĩ, giáo viên,…Đến lượt mình, Toàn vui vẻ nói: “Em ước mơ trở thành đầu bếp nổi tiếng ạ”. Nghe thế, Thịnh và một số bạn bật cười vì cho rằng việc nấu ăn chỉ thường dành cho phụ nữ. 

Nếu chứng kiến việc làm của Thịnh và các bạn, em sẽ làm gì? 

VẬN DỤNG

CH1: Hãy kể về một lần em không được người khác tôn trọng sự khác biệt. Khi đó, em cảm thấy như thế nào? Em hãy rút ra bài học từ câu chuyện của bản thân.

CH2: Hãy vẽ chân dung của em vào giữa bông hoa, ghi đặc điểm khác biệt của bản thân mà em tự hào và muốn được mọi người tôn trọng trên mỗi cánh hoa

CH3. Hãy liệt kê một số việc làm mà em biết về tôn trọng hoặc chưa tôn trọng sự khác biệt đối với mọi người xung quanh và rút kinh nghiệm cho bản thân 

PHẦN II. 5 PHÚT GIẢI BÀI

KHỞI ĐỘNG

CH: Em tìm được người bí ẩn dựa vào những thông tin được cung cấp và đối chiếu với những bạn trong lớp. Ai cũng có những đặc điểm riêng biệt để nhận biết

KHÁM PHÁ

1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu:

CH: 

a. Tranh 1: Các bạn đều khen ngợi và tôn trọng trang phục của một bạn nữ người dân tộc

- Tranh 2: Các bạn đều tôn trọng sở thích đọc sách của Lan

- Tranh 3: Bạn nam giễu cợt bạn Khánh nói lắp. Bạn nữ lại khuyên bạn nam không nên làm thế

- Tranh 4: Các bạn rất thông cảm cho Liên 

- Tranh 5: Các bạn nam trong lớp cười cợt, chê Ngân quê mùa nhưng có một bạn nữ xung phong cho Ngân ngồi cạnh mình. 

- Tranh 6: Các bạn nam trêu ghẹo Đạt 

b. Giúp đỡ những bạn nghèo khó

+ Không kì thị khi thấy bạn có màu da khác mình. 

2. Đọc câu chuyện “MÀU CỦA CẦU VỒNG” và trả lời câu hỏi:

CH: 

a, Các màu sắc tranh luận với nhau về vấn đề ai quan trọng nhất.

b, Chúng ta phải tôn trọng sự khác biệt của người khác vì: 

+ Đó là điều làm cho mỗi người trở nên đặc biệt và độc đáo.

+Sự đa dạng làm cho thế giới thú vị

+ Xây dựng tình bạn tốt hơn

LUYỆN TẬP

CH1: 

a. đồng tình. 

b. đồng tình 

c. không đồng tình. 

d. không đồng tình 

e. đồng tình. 

g. đồng tình. 

CH2: 

a.Ý kiến này đúng. 

b. Ý kiến này không chính xác

c. Ý kiến này chính xác. 

d. Ý kiến này có thể đúng.

e. Ý kiến này chính xác. 

CH3: Tình huống 1: Em sẽ nói với Linh rằng chúng ta nên cho Bình một cơ hội. Mọi người đều có thể đóng góp và làm tốt công việc của mình.

Tình huống 2: Em sẽ nói với Khánh và các bạn rằng chúng ta nên tôn trọng sự khác biệt và cố gắng hiểu và chơi cùng nhau.

Tình huống 3: Em sẽ nói với Hương rằng nên lắng nghe và tôn trọng ý kiến của bạn bè. 

Tình huống 4: Em sẽ nói với họ rằng mọi người nên tôn trọng sự khác biệt và không phê phán người khác dựa trên giới tính hoặc sở thích cá nhân.

VẬN DỤNG

CH1:  Khi còn nhỏ, em thích vẽ tranh. Nhưng một ngày nọ, một số bạn cùng lớp của em bắt đầu chế giễu và nhạo báng những bức tranh của em khi qua chơi nhà. 

Khi đó, em cảm thấy rất buồn và tổn thương. 

Em đã rút ra được một bài học: sự khác biệt là điều đáng trân trọng và cần được tôn trọng. Không nên chế giễu và nhạo báng vì nó sẽ gây tổn thương cho người khác 

CH2: 

CH3: