Giải Đạo đức 5 Cánh diều bài 2: Em tôn trọng sự khác biệt

Giải bài 2: Em tôn trọng sự khác biệt sách Đạo đức 5 Cánh diều. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

KHỞI ĐỘNG

Tham gia trò chơi “Nhân vật bí ẩn” và trả lời câu hỏi

Tham gia trò chơi “Nhân vật bí ẩn” và trả lời câu hỏi

Căn cứ vào đâu em đoán được nhân vật bí ẩn

KHÁM PHÁ

1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu:

a. Bạn nào trong các tranh trên thể hiện tôn trọng sự khác biệt? Em hãy nêu biểu hiện tôn trọng sự khác biệt trong các tranh trên

b. Em hãy kể thêm một số biểu hiện tôn trọng sự khác biệt với mọi người xung quanh

2. Đọc câu chuyện “MÀU CỦA CẦU VỒNG” và trả lời câu hỏi:

a. Các màu sắc tranh luận với nhau về vấn đề gì

b. Theo em, vì sao phải tôn trọng sự khác biệt?

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em đồng tình hay không đồng tình với thái độ, hành vi nào dưới đây? Vì sao?

a. Luôn tôn trọng sở thích của người khác.

b. Luôn vui vẻ, hoà đồng khi tham gia các hoạt động tập thể

c. Không thích chơi với những bạn nói giọng địa phương

d. Phân biệt đối xử với những bạn có khiếm khuyết về ngoại hình

e. Luôn giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn

g. Không phân biệt đối xử với người có màu da hay dân tộc khác

Câu 2: Nhận xét các ý kiến dưới đây

a. Có lời nói, việc làm phân biệt đối xử với người khác là không văn minh

b. Vì mỗi người đều có sự khác biệt về tính cách, sở thích, thói quen,..nên không ai được quyền góp ý, nhận xét người khác

c. Tôn trọng sự khác biệt của người khác phải được thể hiện bằng suy nghĩ, lời nói và hành động

d, Tôn trọng sự khác biệt của người khác sẽ được mọi người xung quanh tôn trọng và yêu quý

e, Tôn trọng sự khác biệt giúp mọi người vui vẻ, đoàn kết và cuộc sống trở nên phong phú, ý nghĩa hơn

Câu 3: Xử lí tình huống:

Tình huống 1: Lớp 5A được giao nhiệm vụ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam 20/11. Linh không đồng ý nhận Bình vào nhóm của mình vì cho rằng Bình chậm chạp, sẽ làm ảnh hưởng đến nhom

Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ làm gì?

Tính huống 2: Khánh ít nói, hay ngồi một mình. Lực và một số bạn trong lớp không thích chơi cùng vì cho rằng Khánh không hoà đồng, xem thường người khác.

Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ khuyên Lực và các bạn như thế nào?

Tình huống 3: Trong cuộc thảo luận, Hương thường không lắng nghe ý kiến của các bạn vì cho rằng ý kiến của mình luôn đúng, còn ý kiến của mọi người đều sai. Khi các bạn góp ý, Hương nói đó là tính cách riêng của mình và không muốn thay đổi

Nếu là bạn của Hương, em sẽ làm gì?

Tình huống 4: Hôm  nay cô giáo tổ chức cho các bạn chia sẻ về ước mơ của mình trong tương lai. Lần lượt các bạn đều mong muốn trở thành bác sĩ, giáo viên,…Đến lượt mình, Toàn vui vẻ nói: “Em ước mơ trở thành đầu bếp nổi tiếng ạ”. Nghe thế, Thịnh và một số bạn bật cười vì cho rằng việc nấu ăn chỉ thường dành cho phụ nữ.

Nếu chứng kiến việc làm của Thịnh và các bạn, em sẽ làm gì?

VẬN DỤNG

Câu 1: Hãy kể về một lần em không được người khác tôn trọng sự khác biệt. Khi đó, em cảm thấy như thế nào? Em hãy rút ra bài học từ câu chuyện của bản thân

Câu 2: Hãy vẽ chân dung của em vào giữa bông hoa, ghi đặc điểm khác biệt của bản thân mà em tự hào và muốn được mọi người tôn trọng trên mỗi cánh hoa

Hãy vẽ chân dung của em vào giữa bông hoa, ghi đặc điểm khác biệt của bản thân mà em tự hào và muốn được mọi người tôn trọng trên mỗi cánh hoa

Câu 3. Hãy liệt kê một số việc làm mà em biết về tôn trọng hoặc chưa tôn trọng sự khác biệt đối với mọi người xung quanh và rút kinh nghiệm cho bản thân

Việc làm thể hiện tôn trọng sự khác biệtViệc làm chưa thể hiện tôn trọng sự khác biệt
??
??

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều, Giải chi tiết Đạo đức 5 Cánh diều mới, Giải Đạo đức 5 Cánh diều bài 2: Em tôn trọng sự khác biệt

Bình luận

Giải bài tập những môn khác