BÀI 9. EM NHẬN BIẾT BIỂU HIỆN XÂM HẠI

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

KHỞI ĐỘNG

CH: Chia sẻ cùng bạn những hiểu biết của em về xâm hại trẻ em 

KHÁM PHÁ

CH: 1. Kể chuyện theo tranh và thực hiện yêu cầu

a. Những biểu hiện xâm hại nào đang diễn ra trong câu chuyện trên? 

b. Kể thêm những biểu hiện xâm hại trẻ em mà em biết 

CH: 2. Đọc thông tin và thực hiện yêu cầu

a. Em hãy nêu tác hại của xâm hại trẻ em 

b. Theo em, vì sao phải phòng, tránh xâm hại trẻ em 

LUYỆN TẬP

CH1: Bạn nào trong tranh dưới đây bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị xâm hại

CH2: Đọc tình huống và thực hiện yêu cầu

Xuân thường bị anh trai chửi mắng và dùng những lời lẽ xúc phạm danh dự mỗi khi Xuân học không tốt hoặc làm sai việc gì đó

a., Theo em, Xuân có đang bị xâm hại không? Vì sao? 

b, Em hãy giúp Xuân và anh trai hiểu về biểu hiện và tác hại của xâm hại

CH3: Tư vấn giúp bạn 

Em hãy viết thư phản hồi để tư vấn giúp bạn ấy

VẬN DỤNG

CH1: Hãy chia sẻ với bạn về một số tình huống xâm hại và em biết. 

CH2: Em hãy viết, vẽ một thông điệp tuyên truyền về lợi ích của việc phòng tránh xâm hại.

PHẦN II. 5 PHÚT GIẢI BÀI

KHỞI ĐỘNG

CH: Có 4 hình thức của xâm hại trẻ em: Thể chất, Tình dục, Tinh thần, Xao nhãng. Xâm hại trẻ em là vấn đề toàn cầu, nó xảy ra ở mọi quốc gia trên thế giới và có thể xảy ra với bất kỳ đứa trẻ nào.

KHÁM PHÁ

CH:1 

a. Bóc lột sức lao động của trẻ em, bắt trẻ em chưa đến tuổi lao động phải đi mưu sinh

- Bạo hành, đánh đập trẻ em 

b.  Bị người khác thiếu tôn trọng, xúc phạm, đe dọa, hay gây tổn thương tinh thần cho em.

- Bị người khác sử dụng bạo lực, đánh đập, đe dọa, hoặc gây tổn thương cơ thể em.

CH:2 

a, Những tác hại mà xâm hại trẻ em: 

- Khiến trẻ em sợ hãi, né tránh, ngại giao tiếp, sợ người lạ, rối loạn giấc ngủ,…

- Mệt mỏi. sợ đi học, khó kiểm soát cảm xúc,..

- Hoảng sợ, bị thui chột khả năng, mất niềm tin vào cuộc sống,..

b, Phải phòng tránh xâm hại , vì:

- Xâm hại gây ra những hậu quả vô cùng nghiêm trọng và có thể ảnh hưởng suốt đời đối với trẻ em.

- Phòng tránh xâm hại giúp bảo vệ sự an toàn, tinh thần và tâm lý của trẻ em, giúp trẻ phát triển toàn diện và có môi trường sống lành mạnh và an lành.

LUYỆN TẬP

CH1: 

+ Tranh 1: Người đàn ông đứng ngoài cửa phòng tắm của bạn nữ để xin dầu gội, trong khi bạn nữ đang tắm. Bạn nữ nên cẩn thận vì đây là trường hợp có nguy cơ bị xâm hại. 

+ Tranh 2: Bạn nam bị đánh vì không nghe lời. Đây là biểu hiện của xâm hại trẻ em. 

+ Tranh 3: Bạn nam không được quan tâm, yêu thương do bố bận rộn. Đây cũng là biểu hiện của xâm hại trẻ em. 

+ Tranh 4: Bạn nam bị các bạn khác chặn đường, ép phải đưa tiền. Đây chính là biểu hiện của xâm hại

CH2: 

a. Xuân đang bị xâm hại. Điều này có thể gây ra sự tổn thương về cảm xúc và tự tin cho Xuân.

b. Em sẽ giải thích cho Xuân và anh trai về ý nghĩa của xâm hại và nêu ra các tác hại của xâm hại sẽ gây tổn thương tinh thần, làm giảm tự tin, gây cảm giác bị đánh đồng, tạo ra môi trường không an toàn và tình cảm không tốt trong gia đình.

- Em cũng khuyến khích Xuân và anh trai thực hiện giao tiếp tôn trọng lẫn nhau, không sử dụng lời lẽ xúc phạm hay hành động xâm hại. 

CH3: Chào bạn nhỏ giấu tên, Sau khi nhận được thư của bạn, mình phải phản hồi ngay lập tức vì nhận thấy rằng bạn đang trong trường hợp bị xâm hại. Việc làm của chú H là hoàn toàn không đúng và bạn cần phải tránh xa những hành động đó. Tốt hơn hết là bạn nên kể lại chuyện này cho bố mẹ để bố mẹ cho bạn những giải pháp tốt nhất. Bây giờ, bạn hãy tránh tiếp xúc với chú H, và đặc biệt cần tránh ở với chú H khi không có bố mẹ hoặc người lớn ở bên. 

Trên đây là những lời khuyên của mình dành cho bạn, mong bạn sớm giải quyết được vấn đề này và tìm hiểu kĩ hơn để tránh những hành động xâm hại trẻ em 

VẬN DỤNG

CH1: 

- Tin thường bị anh hàng xóm doạ nạt

- Bin bị người lạ lấy ảnh cá nhân của mình chỉnh sửa và bêu xấu ở nhiều trang mạng xã hội

CH2: