5 phút giải Đạo đức 5 cánh diều trang 31

5 phút giải Đạo đức 5 cánh diều trang 31. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để giải bài. Tiêu chi bài giải: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài giải tốt nhất. 5 phút giải bài, bằng ngày dài học tập.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 6. MÔI TRƯỜNG SỐNG QUANH EM

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

KHỞI ĐỘNG

CH: Tham gia trò chơi Ai tinh mắt

Cách chơi: Em hãy quan sát bức tranh dưới đây và tìm ra các điểm chưa hợp lí trong tranh liên quan đến môi trường sống 

KHÁM PHÁ

CH: 1. Đọc các thông tin dưới đây và gọi tên các loại môi trường sống 

A. Tôi được tạo nên từ đất, cát, sỏi, đá. Tôi là môi trường sống của giun, đất, chuột chũi,..

B. Tuỳ theo nồng độ muối cao hay thấp mà có thể gọi tôi là mặn, ngọt hay lợ. Tôi là môi trường sống của cá, rùa, san hô,…

C. Tôi bao gồm mặt đất, khí quyển. Tôi là môi trường sống của nhiều loài sinh vật nhất, bao gồm con người, thực vật, động vật

CH: 2. Đọc các thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

a. Môi trường sống hiện nay đang gặp phải những vấn đề gì? Hãy kể thêm các vấn đề khác của môi trường sống mà em biết. 

b. Vì sao chúng ta cần bảo vệ môi trường sống? 

LUYỆN TẬP

CH1: Hãy chọn môi trường sống phù hợp với các loài sinh vật sau

CH2: Nhận xét các ý kiến dưới đây

Ý kiến 1: Tài nguyên trên trái đất là vô tận nên con người không cần sử dụng có kế hoạch và tiết kiệm

Ý kiến 2: Chúng ta phải bảo vệ môi trường vì môi trường là nơi cung cấp mọi thứ cho cuộc sống của con người như: thức ăn, nước uống, nơi sinh sống 

Ý kiến 3: Chúng ta phải bảo vệ môi trường, vì chúng ta cần một bầu không khí trong lành để hít thở

Ý kiến 4: Chúng ta phải bảo vệ môi trường vì nếu chúng ta phá hoại môi trường, thảm hoạ thiên nhiên sẽ tác động trở lại cuộc sống của chúng ta

CH3: Dự đoán hậu quả từ những hành động dưới đây

a, Dùng điện, chất nổ để đánh bắt tôm cá

b, Khai thác gỗ trái phép

c, Đổ dầu ăn thừa xuống cống thoát nước

d. Đốt rác thải sinh hoạt hằng ngày

e. Vứt rác xuống ao, hồ, kênh, rạch

g, Dùng quá nhiều đồ nhựa, túi ni lông

h, Lạm dụng thuốc trừ sâu và phân bón hoá học

CH4. Bày tỏ ý kiến. Có ý kiến cho rằng: Bảo vệ môi trường sống là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta”. Em có đồng tình với ý kiến này không? Vì sao? 

VẬN DỤNG

CH1: Tìm hiểu môi trường sống ở nhà, ở trường, hoặc ở nơi công cộng quanh em và liệt kê những ưu điểm, hạn chế của môi trường sống đó

CH2: Em hãy tưởng tượng mình là một cây xanh còn sống sót sau một trận cháy rừng lớn. Hãy kể lại sự chứng kiến của em về trận cháy rừng ấy và những hậu quả có thể xảy ra trong tương lai.

PHẦN II. 5 PHÚT GIẢI BÀI

KHỞI ĐỘNG

CH: Những điểm chưa hợp lí: 

  • Con nhím lại bơi dưới nước 

  • Con sứa bay lên trời 

  • Con ong bơi dưới nước 

  • Ếch ở sâu dưới lòng đất

  • Bạch tuộc sống trên cây 

KHÁM PHÁ

CH:1 A. Môi trường đất

B. Môi trường nước

C. Môi trường không khí

CH:2 

a. Những vấn đề đang gặp phải: 

+ Ô nhiễm nguồn nước

+ Ô nhiễm không khí

+ Ô nhiễm đất

b. Chúng ta cần bảo vệ môi trường sống vì:

Bảo vệ môi trường giúp duy trì sự sống của các loài động , thực vật  và bảo tồn sự đa dạng sinh học trên Trái Đất.

Bảo vệ môi trường giúp giảm nguy cơ mắc các bệnh do ô nhiễm môi trường, bảo vệ sức khỏe con người.

Bảo vệ môi trường giúp bảo vệ tài nguyên này để sử dụng cho tương lai và đảm bảo sự phát triển bền vững.

LUYỆN TẬP

CH1: 1 – c                   2 – a                3 - b

CH2: 

Ý kiến 1: Ý kiến này không chính xác

Ý kiến 2: Ý kiến này chính xác. 

Ý kiến 3: Ý kiến này chính xác. 

Ý kiến 4: Ý kiến này chính xác. 

CH3: 

a) Gây tác động tiêu cực đến hệ sinh thái nước, gây ô nhiễm và suy giảm số lượng tôm cá, làm mất cân bằng hệ sinh thái và tác động đến nguồn thực phẩm của các loài khác.

b) Làm suy giảm nguồn lợi gỗ, phá hủy môi trường sống của các sinh vật trong rừng, gây mất cân bằng hệ sinh thái và góp phần vào mất rừng và biến đổi khí hậu.

c) Gây tắc nghẽn hệ thống thoát nước, ô nhiễm nguồn nước sạch và gây hại cho các sinh vật sống trong môi trường nước.

d) Gây ô nhiễm không khí, tạo ra khói độc hại và các chất gây ô nhiễm khác, gây hại cho sức khỏe con người và góp phần vào biến đổi khí hậu.

e)Ô nhiễm môi trường nước, gây hại cho sinh vật sống trong môi trường nước, và làm mất đi nguồn nước sạch cho con người và các loài khác.

g) Ô nhiễm môi trường, gây hại cho động vật và sinh vật biển khi chúng bị nhầm nuốt hoặc mắc vào các vật liệu nhựa, góp phần vào tình trạng ô nhiễm nhựa toàn cầu.

h) Ô nhiễm môi trường, gây hại cho sức khỏe con người, gây mất cân bằng hệ sinh thái và góp phần vào mất mát đa dạng sinh học. 

CH4: Em đồng ý với ý kiến này. bảo vệ môi trường sống là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta vì:

- Chúng ta phụ thuộc vào môi trường sống để có thể tồn tại và phát triển

- Môi trường không lành mạnh và ô nhiễm có thể gây hại cho sức khỏe con người

- Bảo vệ môi trường là đảm bảo một tương lai bền vững cho chúng ta và các thế hệ tương lai. 

VẬN DỤNG

CH1: Môi trường sống ở trường học:

Ưu điểm:

1. Trường học cung cấp một môi trường học tập chuyên nghiệp và cơ hội tiếp cận kiến thức. 

2. Trường học là nơi học sinh có thể giao lưu, xây dựng mối quan hệ xã hội và phát triển kỹ năng giao tiếp. 

3. Trường học thường có các cơ sở vật chất tốt tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập và hoạt động thể chất của học sinh.

4. Trường học có các giáo viên và nhân viên hỗ trợ giáo dục chuyên nghiệp. 

Hạn chế:

1. Mang lại áp lực và cạnh tranh giữa các học sinh. 

3. Có thể gặp vấn đề về ô nhiễm âm thanh do tiếng ồn từ các hoạt động học tập và sinh hoạt. 

4. Môi trường sống ở trường học thường không đa dạng như môi trường tự nhiên.

CH2: Tôi là một cây xanh, đang đứng tại giữa rừng dày, chứng kiến một trận cháy rừng lớn xảy ra xung quanh. Ban đầu, tôi cảm thấy sợ hãi và lo lắng cho sự an toàn của mình và những đồng loại xung quanh. Tôi nhìn thấy những cây khác trong rừng bị cuốn vào biển lửa, biến thành những ngọn đuốc rực cháy. 

Các loài động vật đã phải chạy trốn, mất đi nơi ẩn náu và nguồn thức ăn. Môi trường xung quanh trở nên khắc nghiệt, với đất đai cháy đen và không còn sự sống.Tuy nhiên, như một cây xanh sống sót trong trận cháy, tôi cảm thấy một sự kiên nhẫn và hy vọng trong lòng. Tôi biết rằng mọi thứ đau đớn và tàn phá là một phần của quá trình tự nhiên. Trong tương lai, tôi hy vọng sẽ thấy những dấu hiệu của sự phục hồi. Tôi tin rằng rừng sẽ trở lại với vẻ đẹp và sự đa dạng của nó, 

Trận cháy rừng đã mang lại những hậu quả đáng buồn, nhưng cũng đánh thức trong tôi một sự khao khát mạnh mẽ để bảo vệ và bảo tồn môi trường. Tôi sẽ tiếp tục đứng vững, trải qua các mùa khắc nghiệt và chia sẻ thông điệp về tầm quan trọng của việc bảo vệ rừng và môi trường tự nhiên.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

giải 5 phút Đạo đức 5 cánh diều, giải Đạo đức 5 cánh diều trang 31, giải Đạo đức 5 CD trang 31

Bình luận

Giải bài tập những môn khác