Video giảng Toán 4 chân trời bài 5 Em làm được những gì?
Video giảng Toán 4 chân trời bài 5 Em làm được những gì?. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 5: EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
Xin chào các em, chúng ta lại có hẹn với nhau trong bài học ngày hôm nay rồi!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- HS viết được số thành tổng theo các hàng, tìm được số liền sau của một số, xác định được số chẵn
- Xác định được phân số của một nhóm đối tượng bằng việc chia thành các phần đều nhau qua hình ảnh trực quan; thực hiện được các phép tính trong phạm vi 100 000
- Nhớ được vai trò của số 0 trong phép cộng và phép nhân
- Nhận biết các số trong phạm vi 90 chia hết cho 9 bằng cách dựa vào bảng nhân, bảng chia 9.
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Trước khi đi vào bài học hôm nay, cô sẽ cho cả lớp cùng chơi một trò chơi có tên là “Đố bạn” và luật chơi như sau:
+ GV: Đố bạn, đố bạn!
+ HS: Đố gì, đố gì?
+ GV: Đọc số 89 649
+ HS: ……………
+ GV: Đố bạn, đố bạn!
+ HS: Đố gì, đố gì?
+ GV: Số 89 649 là số chẵn hay số lẻ?
+ HS: ………….
+ GV: Đố bạn, đố bạn!
+ HS: Đố gì, đố gì?
+ GV: Số liền sau của số 89 649 là số nào?
+ HS: ………….
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Nội dung 1: Hoàn thành BT1
Em hãy cho biết câu nào đúng, câu nào sai trong những câu dưới đây?
a) 60 752 = 60 000 + 700 + 50 + 2
b) Số liền sau của một số là số lớn hơn số đó 1 đơn vị.
c) Một số khi cộng với 0 thì bằng chính số đó.
d) Một số khi nhân với 0 thì bằng chính số đó.
e) Chỉ có các số 0; 2; 4; 6; 8 là số chẵn.
Video trình bày nội dung:
a) Đ
b) Đ
c) Đ
d) S
e) S
Nội dung 2: Hoàn thành BT2
Các em hãy quan sát vào các hình ảnh sau và cho biết: Đã tô màu ½ số con vật của những hình nào?
Video trình bày nội dung:
- Các con ong được xếp đều thành 4 hàng, đã tô màu 2 hàng.
Vậy đã tô màu 1/2 số ong của hình A.
- Các con bọ rùa được xếp đều thành 4 cột, đã tô màu 2 cột.
Vậy đã tô màu 1/2 số bọ rùa của hình B.
Nội dung 3: Hoàn thành BT3
Em hãy đặt tính rồi tính các câu dưới đây?
a) 69 781 + 8 154
b) 5 083 – 78
c) 4 207 x 8
d) 8 225 : 6
Video trình bày nội dung:
Nội dung 4: Vui học
Em hãy đọc bài tập sau và thực hiện nhiệm vụ:
Ba bạn Thu, Thảo, Thành xếp được tất cả 405 ngôi sao. Sau đó, Thu cho Thành 15 ngôi sao, Thảo cho Thành 10 ngôi sao thì số ngôi sao của ba bạn bằng nhau.
a) Sau khi Thu và Thảo cho Thành, mỗi bạn có ..?.. ngôi sao
b) Lúc đầu:
Thu xếp được ..?.. ngôi sao
Thảo xếp được ..?.. ngôi sao
Thành xếp được ..?.. ngôi sao
Video trình bày nội dung:
a) Số ngôi sao mỗi bạn có sau khi Thu và Thảo cho Thành là
405 : 3 = 135 (ngôi sao)
b) Lúc đầu Thu xếp được số ngôi sao là
135 + 15 = 150 (ngôi sao)
Lúc đầu Thảo xếp được số ngôi sao là
135 + 10 = 145 (ngôi sao)
Lúc đầu Thành xếp được số ngôi sao là 405 – (150 + 145) = 110 (ngôi sao)
Nội dung 5: Hoàn thành BT4
Em hãy đọc và giải bài toán sau:
Các bạn Hà, Huế và Minh cùng đi mua đồ dùng học tập. Hà mang theo 24 000 đồng, Huế mang theo 48 000 đồng, số tiền của Minh bằng một nửa tổng số tiền của Hà và Huế. Hỏi Minh mang theo bao nhiêu tiền?
Video trình bày nội dung:
Minh mang theo số tiền là
(24 000 + 48 000) : 2 = 36 000 (đồng)
Đáp số: 36 000 đồng
Nội dung 6: Hoàn thành BT5
Hãy thực hiện các nhiệm vụ sau:
a) Trong các số từ 1 đến 90, những số nào chia hết cho 9?
b) Có một số tờ giấy màu và một số quyển vở. Mỗi số đó đều là các số có hai chữ số mà ta chưa biết chữ số hàng đơn vị: 3? ; 4?
Hãy thay mỗi dấu ? bằng một chữ số thích hợp để số dụng cụ học tập này có thể chia đều được cho 9 nhóm bạn trong lớp.
Video trình bày nội dung:
a) Trong các số từ 1 đến 90, những số chia hết cho 9 là: 9; 18; 27; 36; 45; 54; 63; 72; 81
b) Để số dụng cụ học tập có thể chia đều cho 9 nhóm bạn thì số dụng cụ đó phải chia hết cho 9.
Lại có số cần tìm có dạng 3..... và 4.....
Vậy hai số cần tìm là 36 và 45
............
Nội dung video Bài 5 Em làm được những gì? còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.