Video giảng tiếng Việt 2 Chân trời bài 3: Ngày hôm qua đâu rồi

Tóm lược nội dung

BÀI 3: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI? 

Nhiệt liệt đón chào các em học sinh thân mến!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Biết xem lịch và nói được ích lợi của lịch; nêu được phỏng đoản của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ.
• Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp, dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; phân biệt được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện; hiểu nội dung bài đọc: Chúng ta  cần làm những việc có ích để không lãng phí thời gian, biết liên hệ bản thân: chăm chỉ học hành, không để lãng phí thời gian, tìm được 3 - 5 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có trong bài thơ.
• Viết đúng chữ Ă, Â hoa và câu ứng dụng.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho SH quan sát hình ảnh tờ lịch, hướng dẫn HS thảo luận và trả lời câu hỏi: 

+ Đọc các nội dung trên tờ lịch

+ Trao đổi với bạn: Chúng ta cần lịch để làm gì?

- Trong gia đình của chúng ta, đều có những tờ lịch treo tường như hình ảnh vừa quan sát. Tờ lịch có rất nhiều ích lợi. Nhìn vào tờ lịch, chúng ta có thể  biết được rất nhiều việc mà các em đã làm được và chưa làm được của ngày hôm qua. Thời gian đã trôi đi thì không trở lại. Nhưng muốn thời gian ở lại, mọi người, mọi vật đều phải cố gắng làm việc hằng ngày. Một bạn nhỏ đã hỏi bố một câu hỏi rất ngộ nghĩnh: Ngày hôm qua đâu rồi? Chúng ta cùng đọc và tìm hiểu bài thơ Ngày hôm qua đâu rồi? sẽ tìm được câu trả lời thú vị. Chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay - Bài 3: Ngày hôm qua đâu rồi?.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Luyện đọc thành tiếng bài Ngày hôm qua đâu rồi

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa bài thơ Ngày hôm quan đâu rồi? và trả lời câu hỏi: Trong tranh có những nhân vật nào? Họ đang làm gì?

- GV đọc mẫu toàn bài thơ.

- GV mời 4 HS đọc bài (Mỗi HS 1 đọc 1 khổ thơ) 

+ HS1(Đoạn 1): từ đầu đến “bố cười”.

+ HS1 (Đoạn 2): tiếp theo đến “tỏa hương”. 

+ HS3 (Đoạn 3): tiếp theo đến “ước mong”.

+ HS4 (Đoạn 4): đoạn thơ còn lại. 

Video trình bày nội dung:

+ Đọc phân biệt giọng nhân vật: Giọng bạn nhỏ thể hiện sự ngạc nhiên; giọng người bố thể hiện sự ân cần, vui vẻ. 

+ Ngắt nghỉ hơi sau các dòng thơ, khổ thơ. 

Nội dung 2: Tìm hiểu bài Thời gian biểu

- GV yêu cầu HS đọc câu hỏi, thảo luận và trả lời:

Câu 1: Bạn nhỏ hỏi bố điều gì?

Câu 2: Theo bố, ngày hôm qua ở lại những nơi nào?

Câu 3: Ngày hôm qua của em ở lại những đâu?

Video trình bày nội dung:

1. Bạn nhỏ hỏi bố “Ngày hôm qua đâu rồi?”.

2. Theo bố, ngày hôm qua ở lại những nơi: cành hoa trong vườn, hạt lúa mẹ trồng, vở hồng của con.

3. Ví dụ: ngày hôm qua ở lại trên trang vở, trên sân trường,...

=> Bài học: Nội dung bài học là cần làm những việc có ích, chăm chỉ học hành để không lãng phí thời gian.

Nội dung 3: Luyện đọc lại

- GV yêu cầu HS nhắc lại lưu ý giọng đọc bài thơ Ngày hôm qua đầu rồi?.

- GV đọc lại 2 khổ thơ đầu.

Video trình bày nội dung:

Đọc bài thơ với giọng nhân vật: Giọng bạn nhỏ thể hiện sự ngạc nhiên; giọng người bố thể hiện sự ân cần, vui vẻ. 

................................................ 

Nội dung video bài 3: Ngày hôm qua đâu rồi còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.