Slide bài giảng toán 6 kết nối bài luyện tập chung trang 13
Slide điện tử bài luyện tập chung trang 13. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 6 kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
LUYỆN TẬP CHUNG
Bài 6.14: Quy đồng mẫu các phân số sau :
; 
; 
Trả lời rút gọn:
Ta có: BCNN (7, 21, 15) = 105.
= 
= 
= 
Bài 6.15: Tính đến hết ngày 31-12-2019, tổng diện tích đất có rừng trên toàn quốc là khoảng 14 600 000 hecta, trong đó diện tích rừng tự nhiên khoảng 10 300 000 hecta, còn lại là diện tích rừng trồng. Hỏi diện tích rừng trồng chiếm bao nhiêu phần của tổng diện tích đất có rừng trên toàn quốc?
Trả lời rút gọn:
Diện tích trồng rừng là : 14 600 000 - 10 300 000 = 4 300 000 (ha)
Diện tích trồng rừng chiếm số phần của tổng diện tích đất có rừng trên toàn quốc là:
= 
(phần)
Bài 6.16: Dùng tính chất cơ bản của phân số,hãy giải thích vì sao các phân số bằng nhau:
a. 
và 
b. 
và 
Trả lời rút gọn:
a. Ta có :
Nên | b. Ta có :
Nên |
Bài 6.17: Tìm phân số lớn hơn 1 trong các phân số sau rồi viết chúng dưới dạng hỗn số.
; 
; 
Trả lời rút gọn:
Ta có :
= 
>1
= 
> 1
Bài 6.18: Viết các hỗn số dưới dạng phân số.
; 
Trả lời rút gọn:
Ta có:
= 
= 
Bài 6.19: Tìm số nguyên x, biết: 
= 
Trả lời rút gọn:
Ta có:
-6.60 = 30 . x
x = 
x = -12
Bài 6.20: Một bộ 5 chiếc cờ lê như hình bên có thể vặn được 5 loại ốc vít có các đường kính là: 
cm, 
cm, 
cm, 
cm, 
cm
Em hãy sắp xếp các số đo này theo thứ tự từ lớn đến bé.
Trả lời rút gọn:
Ta có BCNN (5, 2, 10) = 10.
= 
cm
= 
cm
= 
cm
= 
cm
Vì 5 < 9 < 10 < 12 < 15 nên 
> 
> 
> 
> 
.
Slide bài giảng lớp 6 cánh diều
Slide bài giảng lớp 6 chân trời sáng tạo
Slide bài giảng lớp 6 kết nối tri thức
