Slide bài giảng toán 6 kết nối bài 25: Phép cộng và phép trừ phân số.
Slide điện tử bài 25: Phép cộng và phép trừ phân số.. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 6 kết nối tri thức sẽ khác biệt
Xem slide điện tử hiện đại, hấp dẫn. => Xem slide
Tóm lược nội dung
Bài 25: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
1. Phép cộng hai phân số
Bài 1: Em hãy nhắc lại quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu (có tử và mẫu dương) rồi tính các tổng
+ 
và 
+ 
Trả lời rút gọn:
+ 
= 
= 1
+ 
= 
= 
Bài 2: Tính...
Trả lời rút gọn:
+ 
= 
= 
+ 
= 
Bài 3: Để thực hiện phép cộng 
+ 
, em hãy làm theo các bước sau:
- Quy đồng mẫu hai phân số 
và 
.
- Sử dụng quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu để tính tổng hai phân số sau khi đã quy đồng.
Trả lời rút gọn:
= 
= 
+ 
= 
+ 
= 
Bài 4: Tính 
+ 
Trả lời rút gọn:
Ta có: BCNN (8, 20) = 40
= 
= 
+ 
= 
+ 
= 
Bài 5: Tính các tổng ...
Em có nhận xét gì về các kết quả nhận được?
Trả lời rút gọn:
+ 
= 0
+ 
= 
+ 
= 0
Ta thấy các tổng trên đều có kết quả bằng 0.
Bài 6: Tìm số đối của các phân số sau:…
Trả lời rút gọn:
Số đối của 
là 
Số đối của 
là 
Số đối của 
là 
2. Tính chất của phép cộng phân số
Bài 1: Tính một cách hợp lí: B = 
+ 
+ 
+ 
Trả lời rút gọn:
B = 
+ 
+ 
+ 
B = 
+ 
= 1 + (-3) = -2
3. Phép trừ hai phân số
Bài 1: Em hãy nhắc lại quy tắc trừ hai phân số (cả tử và mẫu đều dương) đã học rồi tính các hiệu sau: 
- 
và 
- 
Trả lời rút gọn:
Muốn trừ hai phân số cùng mẫu ,ta lấy tử số của phân số thứ nhất trừ đi tử số của phân số thứ hai và giữ nguyên mẫu
- 
= 
- 
= 
- 
= 
Bài 2: Tính...
Trả lời rút gọn:
a. 
- 
= 
- 
= 
b. -3 - 
= 
- 
= 
4. Bài tập
Bài 6.21: Tính:
a. 
+ 
b. 
+ 
Trả lời rút gọn:
a. 
+ 
= 
b. 
+ 
= 
+ 
= 
Bài 6.22: Tìm số đối của các phân số sau:...
Trả lời rút gọn:
Số đối của 
là 
Số đối của 
là 
Số đối của 
là 
Bài 6.23: Tính
a. 
- 
b. 
- 
Trả lời rút gọn:
a. 
- 
= 
b. 
- 
= 
- 
Bài 6.24: Tính một cách hợp lí .
A= (
) + 
- 
+ (
Trả lời rút gọn:
A = 
+ 
- 
+ 
A = (
- 
) + (
+ 
)
A = 
A = 1 + (-1) = 0
Bài 6.25: Chị Chi mới đi làm và nhận được tháng lương đầu tiên. Chị quyết định dùng 
số tiền đó để chi tiêu trong tháng, dành 
số tiền để mua quà biếu bố mẹ. Tìm số phần tiền lương còn lại của chị Chi.
Trả lời rút gọn:
Số phần tiền lương còn lại của chị Chi là :
1 - 
- 
= 
- 
- 
= 
(phần)
Bài 6.26: Mai tự nhẩm tính về thời gian biểu của mình trong một ngày thì thấy 
thời gian là dành cho việc học ở trường; 
thời gian là dành cho các hoạt dộng ngoại khóa;
thời gian dành cho hoạt động ăn, ngủ. Còn lại là thời gian dành cho các công việc cá nhân khác. Hỏi:
a) Mai đã dành bao nhiêu phần thời gian trong ngày cho việc học ở trường và hoạt động ngoại khóa?
b) Mai đã dành bao nhiêu phần thời gian trong ngày cho các công việc cá nhân khác?
Trả lời rút gọn:
a) Mai đã dành số phần thời gian trong ngày cho việc học ở trường và hoạt động ngoại khóa là:
+ 
= 
+ 
= 
= 
(phần thời gian)
b) Mai đã dành số phần thời gian trong ngày cho các công việc cá nhân khác là:
1 - 
- 
= 
- 
- 
= 
(phần thời gian)
Slide bài giảng lớp 6 cánh diều
Slide bài giảng lớp 6 chân trời sáng tạo
Slide bài giảng lớp 6 kết nối tri thức
