Slide bài giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 27 tiết 3: Viết

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ: ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM

BÀI 27 : THƯ CỦA ÔNG TRÁI ĐẤT GỬI CÁC BẠN NHỎ

Viết

A. KHỞI ĐỘNG

- GV giao nhiệm vụ cho HS:

+ Làm việc theo nhóm (2 bàn/nhóm): Cùng bạn trao đổi về công dụng của các đồ vật trong hình.

+ GV đặt câu hỏi gợi ý: Đồ vật đó tên là gì? Người ta dùng nó để làm gì? So với các đồ vật đơn sơ hơn (có cùng công dụng), nó tiện lợi hơn ở điểm gì?...

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Nghe – viết 
• Chọn từ (rành, dành, giành) phù hợp với mỗi lời giải nghĩa bên dưới
• Làm bài tập a hoặc b 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe – viết 

- GV hướng dẫn chung, lưu ý HS:

+ Một số vấn đề chính tả trong khi viết bài thơ. VD: Viết hoa chữ cái đầu dòng thơ, xuống dòng sau mỗi cầu thơ, lùi vào một ô khi viết mỗi dòng thơ, cách một dòng sau mỗi khổ thơ, viết hoa từ Trái Đất và chú ý các chữ dễ viết sai chính tả: xanh, biêng biếc, trên lưng, lung linh,...

+ Ngồi thẳng lưng, cầm bút bằng ba ngón tay.

- GV đọc từng câu thơ cho HS viết, giọng đọc chậm, rõ, phù hợp với tốc độ viết của HS. Sau mỗi khổ thơ, GV ngừng lại lâu hơn so với khi đọc mỗi câu thơ.

Hoạt động 2: Chọn từ (rành, dành, giành) phù hợp với mỗi lời giải nghĩa bên dưới

- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận:

+ Bước 1: Làm việc cá nhân, tìm từ phù hợp với lời giải nghĩa.

+ Bước 2: Làm việc nhóm, trao đổi kết quả bài tập với bạn và điều chỉnh bài của mình nếu muốn.

Hoạt động 3: Làm bài tập a và b

- GV chia lớp thành 4 nhóm, cho các nhóm thi làm bài tập đúng. GV hướng dẫn các nhóm: Các em hãy đọc kĩ ngữ liệu, dựa vào nghĩa của từ để chọn r/d/gi bằng cách lần lượt thay r/d/gi vào ô vuông. Nếu thấy tiếng nào phù hợp hơn thì chọn.

- GV mời đại diện các nhóm đọc kết quả trước lớp.

- GV nhận xét, chốt đáp án: rừng già, dải Ngân Hà, róc rách, sương giăng.