Slide bài giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 25 tiết 3: Viết

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ: ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM

BÀI 25 : NGỌN LỬA Ô-LIM-PÍCH

Viết

A. KHỞI ĐỘNG

- GV giao nhiệm vụ cho HS, yêu cầu HS thảo luận nhóm (2 bàn/nhóm): Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

1. Em biết cờ của những nước nào trong bức tranh?

2. Vì sao trong hình thi đấu thể thao này có cờ của nhiều nước?

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Nghe – viết 
• Kể và viết tên vận động viên ở Việt Nam hoặc trên thế giới mà em biết
• Tìm tên riêng nước ngoài viết đúng và chép vào vở
• Vận dụng – Nói với bạn về một vận động viên em yêu thích

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe – viết

- GV mời 1 HS đọc bài Ngọn lửa Ô-lim-pích (từ Tục lệ đến đấu vật), sau đó mời 2 – 3 HS đọc lại.

- GV lưu ý HS một số vấn đề chính tả trong đoạn viết:

+ Viết hoa chữ cái đẩu câu, giữa các cụm từ trong mỗi câu có dấu phẩy, kết thúc câu có dấu chấm và viết hoa chữ viết tên riêng.

+ Chữ dễ viết sai chính tả: Bảy, Hy Lạp, Ô-lim-pích, Ô-lim-pi-a.

Hoạt động 2: Kể và viết tên vận động viên ở Việt Nam hoặc trên thế giới mà em biết

- GV hướng dẫn HS làm việc nhóm (2 bàn/nhóm): Từng bạn kể tên vận động viên ở Việt Nam hoặc trên thế giới, sau đó nhóm tổng hợp kết quả.

- GV mời một số nhóm trình bày kết quả, yêu cầu cả lớp nghe, nhận xét.

- GV nhận xét, thống nhất kết quả: Bài tập này có thể có đáp án khác nhau. Tuy nhiên, chúng ta phải kể đúng tên các vận động viên ở Việt Nam hoặc trên thế giới, chẳng hạn:

+ Vận động viên Việt Nam: Ánh Viên (vận động viên bơi lội), Quang Hải, Văn Lâm, Tiến Linh, Công Phượng, Văn Hậu (cẩu thủ bóng đá),...

+ Vận động viên nước ngoài: Phe-đơ-rơ (vận động viên quần vợt), Rô-nan-đô, Méc-xi (cầu thủ bóng đá),...

Hoạt động 3: Tìm tên riêng nước ngoài viết đúng và chép vào vở

- GV mời một số nhóm trình bày kết quả, yêu cầu cả lớp theo dõi, nhận xét.

- GV nhận xét, thống nhất đáp án: những từ viết đúng tên riêng nước ngoài là Vích-to Huy-gô, Oan-tơ, Liu-xi-a, Pu-skin.

- GV mời 2 HS sửa lại các từ viết hoa chưa đúng trước lớp, yêu cầu cả lớp nghe, nhận xét.

Hoạt động 4: Vận dụng – Nói với bạn về một vận động viên em yêu thích

- GV hướng dẫn HS cách thực hiện hoạt động Vận dụng:

+ Nhớ lại một vận động viên mà em đã biết (tên, quê quán, giải thưởng,...).

+ Kể lại cho bạn nghe.