Slide bài giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 24 tiết 4: Luyện viết đoạn

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ: ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM

BÀI 24 : CÙNG BÁC QUA SUỐI

Luyện viết đoạn

A. KHỞI ĐỘNG

- GV giao nhiệm vụ cho HS làm việc theo cặp: Cùng bạn nghe một bài hát về Bác Hồ và nêu cảm xúc của em khi nghe bài hát đó. Sau đó GV mở video bài hát về Bác Hồ (bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng)

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Viết đoạn văn về một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện đã đọc, đã nghe 
• Trao đổi bài làm trong nhóm để góp ý và sửa lỗi. Bình chọn các đoạn văn hay 
• Vận dụng – Sưu tầm tranh, ảnh, bài văn, bài thơ,... về Bác Hồ

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Viết đoạn văn về một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện đã đọc, đã nghe

- GV mời 1 HS nêu yêu cầu của bài tập 1, 1 HS đọc gợi ý: Viết đoạn văn về một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện đã đọc, đã nghe.

Gợi ý:

- Tên nhân vật

- Tên câu chuyện kể về nhân vật

- Những điều em yêu thích ở nhân vật

- Lí do em yêu thích nhân vật

- GV hướng dẫn HS làm bài tập: Em hãy nhớ lại một câu chuyện đã đọc, đã nghe. VD: Câu chuyên Cùng Bác qua suối. GV đưa các gợi ý: Tên nhân vật/ Tên bài đọc kể về nhân vật/ Những điều em yêu thích ở nhân vật/ Lí do em yêu thích nhân vật.

Hoạt động 2: Trao đổi bài làm trong nhóm để góp ý và sửa lỗi. Bình chọn các đoạn văn hay

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm 4: Em hãy đọc cho các bạn trong nhóm nghe đoạn văn vừa viết, góp ý cho nhau về nội dung, hình thức trình bày, lỗi viết hoa, lỗi chính tả, lỗi từ ngữ, lỗi câu (nếu có).

- GV mời 3 – 4 HS đại diện nhóm đọc đoạn văn đã viết trước lớp.

Hoạt động 3: Vận dụng – Sưu tầm tranh, ảnh, bài văn, bài thơ,... về Bác Hồ

- GV hướng dẫn HS cách thực hiện hoạt động Vận dụng:

+ Cách 1: Mỗi bạn có thể sưu tầm tranh, ảnh, bài văn, bài thơ,... về Bác Hồ (qua sách báo, qua in-tơ-nét,...).

+ Cách 2: 3 – 5 bạn cùng sưu tầm tranh, ảnh, bài văn, bài thơ,... về Bác Hồ, sau đó nêu nội dung của mỗi tác phẩm tìm được cho các thành viên khác nghe.