Slide bài giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 23: Tiết 3: Viết

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ: ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM

BÀI 23 : HAI BÀ TRƯNG

Viết

A. KHỞI ĐỘNG

- GV mở bài hát về một người anh hùng (bài hát Kim Đồng) và giao nhiệm vụ cho HS: Em hãy nghe đoạn bài hát sau và nói tên người anh hùng được nhắc tới trong bài hát đó.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Hoạt động 1: Nghe – viết
• Chọn tiếng thích hợp thay cho ô vuông 
• Làm bài tập a hoặc b 
• Vận dụng – Kể cho người thân về một nhân vật lịch sử có công với đất nước

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe – viết

- GV dẫn dắt: Tiết này chúng ta sẽ viết chính tả và làm các bài tập luyện về chính tả.

- GV đọc 1 lần đoạn viết trước lớp (từ Hai Bà Trưng bước lên đến sạch bóng quân thù).

- GV mời 1 - 2 HS đọc đoạn viết trước lớp.

Hoạt động 2: Chọn tiếng thích hợp thay cho ô vuông

Chọn tiếng thích hợp thay cho ô vuông.

- trú – chú:

- trợ - chợ:

Nội dung ghi nhớ:

+ trú ẩn, chú trọng, chú ý, chăm chú, cô chú

+ trự giúp, hỗ trự, hội chợ, viện trợ, chợ nổi

Hoạt động 3: Làm bài tập a hoặc b

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, chọn tr/ch để thay cho ô vuông, sau đó làm vào VBT.

- GV mời 1 – 2 HS trình bày bài làm trước lớp.

- GV mời 1 HS khác nhận xét bài làm của các bạn.

- GV nhận xét, chốt đáp án đúng: chú bé, chẳng chịu, chợt, ra trận, tre làng.

Hoạt động 4: Vận dụng – Kể cho người thân về một nhân vật lịch sử có công với đất nước

+ Trước khi kể, các em chuẩn bị theo gợi ý: Nhân vật lịch sử em muốn kể là ai? Người ấy quê ở đâu? Người ấy có công gì với đất nước? Em có cảm nghĩ như thế nào về nhân vật lịch sử sẽ kể?

+ Khi kể chuyện với người thân, cần nói rõ ràng, ngữ điệu phù hợp, kết hợp nét mặt, điệu bộ, cử chỉ,...

+ Lắng nghe ý kiến của người thân sau khi nghe em nói.