Slide bài giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 21 tiết 3: Viết
Slide điện tử bài 21 tiết 3: Viết. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 3 kết nối tri thừc sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ: ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM
BÀI 21 : NHÀ RÔNG
Viết
A. KHỞI ĐỘNG
- GV nêu yêu cầu: Tiết này, chúng ta sẽ nghe - viết một đoạn trong bài Nhà rông (từ đầu đến cuộc sống no ấm).
- GV đọc đoạn văn sẽ viết chính tả cho HS nghe.
- GV hướng dẫn HS đọc lại đoạn văn trong SGK; mời 1 HS đọc trước lớp.- GV hướng dẫn HS:
+ Quan sát đoạn văn sẽ viết, giúp các em biết nêu tên các dấu câu được sử dụng trong đoạn (dấu chấm, dấu phẩy).
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:
- Nghe – viết
- Chọn sơ hoặc xơ thay cho ô vuông
- Làm bài tập a hoặc b
- Vận dụng – Vẽ cảnh đẹp quê hương em và viết 2 – 3 câu giới thiệu bức tranh em vẽ
- Luyện tập
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nghe – viết
- GV hướng dẫn HS:
+ Quan sát đoạn văn sẽ viết, giúp các em biết nêu tên các dấu câu được sử dụng trong đoạn (dấu chấm, dấu phẩy).
+ Viết hoa chữ đầu tên bài, viết hoa chữ đầu mỗi câu.
+ Viết những tiếng khó hoặc những tiếng dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương: Tây Nguyên, dựng đứng, lưỡi rìu, tuồn tuột,...
- GV đọc tên bài, đọc từng câu/ đọc lại từng vế câu/ cụm từ cho HS viết vào vở.
Hoạt động 2: Chọn sơ hoặc xơ thay cho ô vuông
Chọn sơ hoặc xơ thay cho ô vuông.
◻ lược | ◻ xác | ◻ sài | ◻ cứng |
◻ suất | ◻ đồ | ◻ dừa | ◻ mướp |
Nội dung ghi nhớ:
sơ lược, xơ xác, sơ sài, xơ cứng sơ suất, sơ đổ, xơ dừa, xơ mướp.
Hoạt động 3: Làm bài tập a hoặc b
- GV hướng dẫn HS chọn bài tập 3a hoặc 3b.
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập, cả lớp đọc thầm theo.
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân chọn s/x hoặc dấu hỏi/dấu ngã.
Hoạt động 4: Vận dụng – Vẽ cảnh đẹp quê hương em và viết 2 – 3 câu giới thiệu bức tranh em vẽ
- GV chia lớp thành 4 nhóm, hướng dẫn các nhóm làm theo yêu cầu của hoạt động Vận dụng: Mỗi nhóm hãy vẻ cảnh đẹp quê hương mình và viết 2 – 3 câu giới thiệu bức tranh em vẽ.