Slide bài giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 19 tiết 1: Đọc

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ: ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM

BÀI 19 : SÔNG HƯƠNG

Đọc

A. KHỞI ĐỘNG

- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu HS làm việc theo nhóm: Nói về một dòng sông mà em biết.

- GV gợi ý HS: Đó là dòng sông nào? Dòng sông ấy ở đâu? Vì sao em biết dòng sông ấy? Dòng sông ấy có đặc điểm gì?...

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm trình bày trước lớp (kết quả thảo luận nhóm).

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Đọc văn bản 
• Trả lời câu hỏi 
• Luyện đọc lại 
• Luyện tập

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Đọc văn bản 

- GV hướng dẫn đọc:

+ Đọc đúng các tiếng/ từ ngữ dễ phát âm sai (VD: sâu đậm, dìu dịu, thạch xương bồ, sắc độ, trăng sáng đường trăng,...).

+ Ngắt giọng ở những câu dài (VD: Bao trùm lên cả bức tranh/ đó là một màu xanh có nhiều sắc độ, đậm nhạt khác nhau:/ màu xanh da trời,/ màu xanh của nước biếc,/ màu xanh non của những bãi ngô,/ thảm cỏ,...//).

2. Trả lời câu hỏi 

Bài đọc đã giúp em hiểu điều gì về tên gọi của sông Hương?.

Nội dung ghi nhớ:

Sở dĩ sông được gọi là sông Hương vì dòng sông chảy qua một cánh rừng có cỏ thạch xương bồ. Đến mùa, hoa thạch xương bổ nở trắng hai bên bờ, toả mùi thơm dịu nhẹ.

3. Luyện đọc lại     

- GV đọc diễn cảm cả bài đọc.

- GV yêu cầu HS tập đọc diễn cảm theo GV.

- GV nhận xét việc luyện đọc của cả lớp.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 

Câu 1: Sông Hương nằm ở đâu?

A. Huế

B. Hà Nội

C. Đà Nẵng

D. Hồ Chí Minh

Câu 2: Người dân xứ Huế đã dành những gì cho sông Hương?

A. Những lời thơ đẹp nhất

B. Tình cảm sâu đậm nhất

C. Sự ghét bỏ dòng sông

D. A và B đúng

Câu 3: Tại sao con sông có tên là sông Hương?

A. Vì sông có mùi hương dìu dịu

B. Vì người ta quen gọi là sông hương

C. Vì người phát hiện ra con sông đặt tên con sông như vậy

D. Không ai biết lí do vì sao

Câu 4: Con sông chảy qua đâu?

A. Cánh rừng

B. Ngọn đồi

C. Dòng suối

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 5: Nơi con sông chảy qua có loài cây gì?

A. Hoa lan

B. Bạch đàn

C. Thạch xương bồ

D. Hoa huệ

Nội dung ghi nhớ: 

Câu 1: A

Câu 2: D

Câu 3: A

Câu 4: A

Câu 5: C