Slide bài giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 18 tiết 4: Luyện viết đoạn

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ: ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM

BÀI 18 : NÚI QUÊ TÔI

Luyện viết đoạn

A. KHỞI ĐỘNG

- GV hướng dẫn HS cách thực hiện hoạt động khởi động: Cùng bạn hỏi - đáp về đặc điểm của những cảnh vật được vẽ trong tranh.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Quan sát và kể tên những cảnh vật được vẽ trong tranh 
• Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật quê hương 
• Trao đổi bài làm với bạn để sửa lỗi và bổ sung ý hay 
• Vận dụng – Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về quê hương, đất nước
• Luyện tập

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát và kể tên những cảnh vật được vẽ trong tranh

Quan sát và kể tên những cảnh vật được vẽ trong tranh.

Nội dung ghi nhớ:

+ Tranh 1: Một bạn nhỏ đang ngắm nhìn quang cảnh một khu phố có người và xe đi lại đông vui.

+ Tranh 2: Một làng quê Việt Nam có cây rơm, ao cá, các bạn nhỏ đang vui chơi.

+ Tranh 3: Vùng quê miền núi có ruộng bậc thang, mấy nếp nhà sàn thưa thớt.

+ Tranh 4: Một làng quê ở miền biển, có cây dừa, biển cả mênh mông.

Hoạt động 2: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật quê hương

- GV nêu mục đích của bài tập 2: Bài tập này giúp các em biết viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật quê hương.

- GV nói thêm: Các em có thể dựa vào những gợi ý trong SGK.

- GV mời 1-2 HS đọc yêu cầu cầu bài tập 2 và đọc 4 gợi ý: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật quê hương.

Hoạt động 3: Trao đổi bài làm với bạn để sửa lỗi và bổ sung ý hay

- GV yêu cầu HS trao đổi đoạn văn đã viết theo nhóm (3 HS/ nhóm):

+ Nhóm trưởng mời từng bạn đọc đoạn văn của mình, cả nhóm góp ý.

+ HS lựa chọn góp ý của bạn để sửa hoặc bổ sung bài làm của mình.

+ Chọn những bài diễn đạt rõ ràng, câu văn hay, có hình ảnh để đọc trước lớp.

Hoạt động 4: Vận dụng – Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về quê hương, đất nước

- GV hướng dẫn tìm văn bản theo yêu cầu nêu trong SGK. GV nhắc HS đọc ví dụ để biết cách chọn bài đọc theo chủ điểm.

- GV nói: Bạn nào tìm được câu chuyện, bài thơ theo yêu cẩu có thể mang sách, truyện đến lớp thì tự đọc hoặc đọc trong nhóm, còn bạn nào chưa tìm được thì đọc VB được giới thiệu trong SGK.