Slide bài giảng mĩ thuật 3 cánh diều bài 14: Gia đình thân yêu

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 7: CÙNG VẼ, IN VÀ NẶN

BÀI 14: GIA ĐÌNH THÂN YÊU

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS nghe bài hát Ba ngọn nến lung linh của nhạc sĩ Ngọc Lễ.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM: 

- Hoạt động khởi động

- Hoạt động hình thành kiến thức mới 

- Hoạt động luyện tập 

• Hướng dẫn cách thực hành các bước vẽ tranh trò chơi nhảy lò cò 

• Thực hành, sáng tạo sản phẩm

- Hoạt động cảm nhận, chia sẻ 

- Vận dụng 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Quan sát, nhận biết

- GV tổ chức cho HS quan sát tranh trong SGK trang 55, trao đổi và cho biết:

+ Kể tên hoạt động ở mỗi hình ảnh. 

+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ. 

+ Màu sắc ở hình ảnh chính, hình ảnh phụ. 

Nội dung ghi nhớ: 

* Hình 1: 

+ Hoạt động: gia đình quây quần bên nhau. 

+ Hình ảnh chính: các thành viên trong gia đình; Hình ảnh phụ: các đồ dùng trong gia đình.

+ Màu sắc hình ảnh chính: vàng; Màu sắc hình ảnh phụ: trắng.

* Hình 2: 

+ Hoạt động: bà đang khâu áo cho con, mẹ đang bế con. 

+ Hình ảnh chính: các thành viên trong gia đình; Hình ảnh phụ: máy khâu, giường.

+ Màu sắc hình ảnh chính: xanh, đỏ; Màu sắc hình ảnh phụ: vàng.

* Hình 3:

+ Hoạt động: gia đình gói bánh chưng ngày Tết. 

+ Hình ảnh chính: hai bố con; Hình ảnh phụ: nồi bánh chưng.

+ Màu sắc hình ảnh chính: đen; Màu sắc hình ảnh phụ: xanh lá.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách thực hành

Nhiệm vụ 1: Vẽ tranh bằng màu sáp

- GV tổ chức cho HS quan sát tranh trong SGK, trao đổi và cho biết:

+ Các bước vẽ tạo bức tranh. 

+ Nhân vật trong tranh gồm những ai? Khung cảnh xung quanh như thế nào? Màu sắc nào được sử dụng trong tranh?

Nội dung ghi nhớ: 

+ Các bước vẽ tranh: Vẽ hình ảnh chính (ba thành viên, cái cây); Vẽ hình ảnh phụ (mặt trời, đám mây, chim,…); Tô màu sáp cho bức tranh.

+ Nhân vật trong tranh gồm bố, mẹ và con. Khung cảnh trong công viên với nhiều cây cối, hoa lá, có mặt trời, đám mây và chú chim bay lượn trên trời. Màu sắc tươi sáng.

Nhiệm vụ 2: Vẽ tranh bằng màu goát

+ Bước 1: Vẽ hình các nhân vật chính.

+ Bước 2: Vẽ các chi tiết phụ. (Lưu ý lấy một lượng màu vừa đủ, tránh lãng phí).

+ Bước 3: Vẽ màu và hoàn thiện sản phẩm.

Hoạt động 3: Thực hành, sáng tạo sản phẩm 

- GV bố trí học sinh ngồi theo nhóm (có thể tạo sản phẩm cá nhân hoặc nhóm).

- GV giao nhiệm vụ cho HS:

+ Sử dụng màu sáp hoặc màu goát để vẽ tranh đề tài sinh hoạt gia đình em yêu thích.

+ Chia sẻ với bạn về ý tưởng thực hành của mình (vẽ hoạt động nào trong gia đình, dáng người, đồ vật, các chi tiết,...); nêu câu hỏi/tham khảo ý tưởng, cách thực hành của bạn.

Hoạt động 4: Cảm nhận, chia sẻ

- GV hướng dẫn HS trưng bày, quan sát và gợi mở nội dung trao đổi, chia sẻ:

+ Em vẽ hoạt động nào của gia đình?

+ Cách tạo sản phẩm. 

+ Hình ảnh, chi tiết nào em thích nhất? Vì sao?

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV tổ chức cho HS quan sát hình ảnh (tr57 SGK), hướng dẫn, giao nhiệm vụ quan sát sản phẩm minh họa đồng thời gợi mở HS tìm hiểu nội dung thể hiện, cách thực hành,…