Slide bài giảng Lịch sử 9 chân trời Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945

Slide điện tử Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Lịch sử 9 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 3. CHÂU Á TỪ NĂM 1918 ĐẾN NĂM 1945

MỞ ĐẦU

Bức hình bên, được chụp vào năm 1931, mô tả sự kiện quân đội Nhật Bản tiến vào vùng Mãn Châu (Trung Quốc). Những chi tiết được phản ánh trong bức ảnh gợi cho chúng ta một câu hỏi lớn: Tại sao quân đội Nhật lại có mặt ở Trung Quốc? Tìm hiểu tình hình châu Á từ năm 1918 đến năm 1945 sẽ giúp chúng ta trả lời được câu hỏi đó.

Bài làm rút gọn:

Nhật Bản thực hiện phát xít hóa bộ máy cai trị và tiến hành nhiều cuộc chiến tranh xâm lược, bành trướng ảnh hưởng ra bên ngoài; trong đó có việc đánh chiếm vùng Đông Bắc của Trung Quốc và sau đó là mở rộng cuộc chiến tranh xâm lược ra toàn lãnh thổ Trung Quốc.

 

1. Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới 

Câu hỏi: Dựa vào thông tin trong bài và lược đồ 3.2, hãy xác định những nét chính của tình hình Nhật Bản trong những năm 1918–1945.

Bài làm rút gọn:

- Giai đoạn 1918 - 1929:

+ Kinh tế Nhật Bản phát triển xen kẽ với các đợt khủng hoảng, suy thoái ngắn.

+ Các cuộc đấu tranh của công nhân và các tầng lớp nhân dân tiếp tục diễn ra.

+ Tháng 7-1922, Đảng Cộng sản Nhật Bản được thành lập và trở thành lực lượng lãnh đạo phong trào công nhân

- Giai đoạn 1929 - 1933: Nhật Bản lâm vào khủng hoảng do tác động của cuộc đại suy thoái; đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn.

- Giai đoạn 1933 - 1945:

+ Nhật Bản thực hiện phát xít hóa bộ máy nhà nước, tích cực chạy đua vũ trang và tiến hành các cuộc chiến tranh xâm lược mở rộng lãnh thổ.

+ Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, Nhật Bản xâm lược các nước Đông Nam Á. Từ cuối năm 1944, nhiều thành phố ở Nhật Bản bị tàn phá bởi các cuộc ném bom của Mỹ. Tới 15/8/1945, Nhật Bản buộc phải đầu hàng.

 

2. Phong trào giải phóng dân tộc ở Trung Quốc, Ấn Độ và khu vực Đông Nam Á

Câu hỏi: Hãy nêu những nét chính về phong trào giải phóng dân tộc ở Trung Quốc, Ấn Độ và khu vực Đông Nam Á. 

Dựa vào tư liệu 3.4, hãy cho biết M. Gan-đi (M. Gandhi) đã có hành động gì để chống lại đạo luật hà khắc của thực dân Anh đối với người dân Ấn Độ. Tại sao có thể gọi hành động của ông là "bất bạo động"?

Bài làm rút gọn: 

* Trung Quốc

- Ngày 4-5-1919, phong trào Ngũ Tứ đã nổ ra ở Bắc Kinh và nhanh chóng lan rộng ra cả nước.

- Tháng 7-1921, Đảng Cộng sản Trung Quốc được thành lập.

- 1927-1937: cuộc nội chiến giữa Quốc dân Đảng và Đảng Cộng sản.

- Tháng 7-1937, Nhật Bản xâm lược nhằm thôn tính toàn bộ Trung Quốc. Trong bối cảnh đó, Quốc Dân đảng và Đảng Cộng sản đã hợp tác để cùng kháng chiến chống Nhật.

* Ấn Độ

- Đảng Quốc đại dưới sự lãnh đạo của Gan-đi đã động viên nhân dân đấu tranh đòi độc lập, tẩy chay hàng hoá của Anh, phát triển kinh tế dân tộc.

- Năm 1925, Đảng Cộng sản Ấn Độ được thành lập, góp phần thúc đẩy nhân dân chống thực dân Anh.

* Đông Nam Á

- Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào đấu tranh của nhân dân Đông Nam Á phát triển theo hai khuynh hướng tư sản và vô sản.

+ Tiêu biểu cho khuynh hướng tư sản là sự thành lập và hoạt động của Đảng Dân tộc do Ác-mét Xu-các-nô đứng đầu (In-đô-nê-xi-a); hoạt động của Việt Nam Quốc dân đảng và khởi nghĩa Yên Bái (Việt Nam),...

+ Khuynh hướng vô sản xuất hiện từ đầu những năm 20 của thế kỉ XX với sự thành lập của các đảng cộng sản ở In-đô-nê-xi-a (1920), ở Việt Nam, Mã Lai, Xiêm, Phi-lip-pin (1930),...

- Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, nhân dân Đông Nam Á đã thành lập các mặt trận chống phát xít nói chung, tiến hành kháng chiến chống Nhật. Tháng 8-1945, chớp thời cơ Nhật Bản đầu hàng, cách mạng bùng nổ và giành chính quyền thành công tại In-đô-nê-xi-a, Việt Nam.

 

 

LUYỆN TẬP

Câu 1: Hãy hoàn thành trục thời gian về tình hình Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới theo mẫu dưới đây:

Bài làm rút gọn:

 

Câu 2: Hãy hoàn thành bảng hệ thống về những phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở châu Á theo mẫu dưới đây:

STT

Tên phong trào

Tên quốc gia

Thời gian

Đặc điểm chính

 

 

Trung Quốc

 

 

 

 

Ấn Độ

 

 

 

 

Các nước Đông Nam Á

 

 

Bài làm rút gọn: 

Học sinh có thể tham khảo bảng dưới đây:

STT

Tên phong trào

Tên quốc gia

Thời gian

Đặc điểm chính

1

Phong trào Ngũ Tứ

Trung Quốc

ngày 4-5-1919

- Mở đầu cho cuộc cách mạng dân chủ mới tiếp diễn trong suốt 30 năm sau đó.

- Thúc đẩy phong trào công nhân Trung Quốc nhanh chóng kết hợp với chủ nghĩa Mác – Lênin và dẫn đến việc thành lập Đảng Cộng sản Trung Quốc năm 1921.

2

- Bãi công lớn của công nhân

- Phong trào nổi dậy của nông dân

Ấn Độ

1918 - 1922

- Hàng chục vạn người tham gia, kéo dài hàng tháng, đã lan lộng khắp cả nước

- Liên tiếp bùng nổ chống lại bọn địa chủ phong kiến và đế quốc Anh.

3

- Khởi nghĩa vũ trang ở Gia-va và Xu-ma-tra

- Xô viết Nghệ Tĩnh 

- Cuộc khởi nghĩa Yên Bái

- Ở Philíppin, cuộc khởi nghĩa nông dân

- Ở Miến Điện, phong trào khởi nghĩa nông dân

- Ở Inđônêxia đã bùng nổ cuộc khởi nghĩa của thủy binh trên tàu chiến Đơ Giơven Pơrôvinxien.

Các nước Đông Nam Á

- Sumatra, 1926 – 1927

- 1930 – 1931

- Tháng 2/1930

- Năm 1931

- Từ cuối năm 1930 đến mùa xuân năm 1932

- Đầu năm 1933

Mở ra một thời kì mới trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc.

 

VẬN DỤNG 

Câu hỏi: Trong số các nhà lãnh đạo phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á giai đoạn 1918 – 1945, em thấy ấn tượng với nhà lãnh đạo nào nhất? Hãy giải thích lí do.

Bài làm rút gọn:

- Em ấn tượng nhất với Mahatma Gandhi. Vì:

+ Ông là nhà hoạt động chính trị nổi tiếng, được tôn vinh là “Cha già dân tộc”, có đóng góp to lớn vào thành công của cuộc đấu tranh giành độc lập cho tiểu lục địa Ấn Độ khỏi ách thống trị của thực dân Anh.

+  Trong suốt cuộc đời, ông phản đối các hình thức khủng bố bạo lực. Nguyên lý “bất bạo động” được ông đề xướng có ảnh hưởng tích cực đến các phong trào đấu tranh hòa bình trên thế giới. Bởi thế, ngày sinh của ông, ngày 2-10 đã được Liê hợp quốc chọn là Ngày Quốc tế Bất bạo động.