Slide bài giảng HĐTN 3 kết nối tuần 31
Slide điện tử tuần 31. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 3 Kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ 8 : LÀM BẠN VỚI THIÊN NHIÊN
Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Phòng, chống ô nhiễm môi trường
- HS tham gia giao lưu vào chủ đề “Phòng chống, ô nhiễm môi trường”
Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Môi trường xanh
A. KHỞI ĐỘNG
GV hướng dẫn động tác theo từng câu hát của phần điệp khúc…
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:
Sinh hoạt dưới cờ: Phòng, chống ô nhiễm môi trường
Hoạt động giáo dục: Môi trường xanh
Sinh hoạt lớp: Hành động vì môi trường
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động: Chơi trò chơi Rung chuông vàng về chủ đề “ Môi trường xanh”
GV mời các HS được rung chuông vàng lên sân khẩu và lần lượt cầm chiếc chuông rung lên. Từ đó, GV rút ra kết luận?
Nội dung ghi nhớ:
GV để nghị cả lớp vỗ tay cổ vũ những người có thể là “bác sĩ” giúp phòng và chữa bệnh cho thế giới xanh, bắt đầu bằng sự hiểu biết của minh.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Hành động nào dưới đây em không nên làm?
Làm biển báo nhắc nhở mọi người bỏ rác đúng nơi quy định
Gom rác trên đường bỏ xuống sông cho trôi đi
Cùng các bạn nhặt rác bỏ vào thùng rác
Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 2: Cách xử lý nào sau đây không đúng với dầu ăn, mỡ thừa đã dùng?
Liên hệ bên thu mua tái chế dầu đã qua sử dụng
Đổ vào bồn rửa bát hoặc đường cống thải
Dùng giấy thấm dầu mỡ hoặc đổ vào chia, hộp đậy kín và bỏ vào thùng rác
Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 3: Nên bỏ pin đã dùng rồi ở đâu?
Chôn xuống đất hoặc vứt xuống sông
Bỏ chung vào sọt rác
Để riêng, đưa đến chỗ thu gom rác thải độc hại
Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 4: Đâu là hành động không nên làm?
Cùng các bạn đi nhặt rác bỏ rác vào thùng rác
Đưa pin không sử dụng đến chỗ thu gom rác thải độc hại
Đổ rác xuống sông
Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 5: Đâu là hành động nên làm?
Vứt pin xuống sông
Nhắc nhở mọi người bỏ rác đúng nơi quy định
Liên hệ bên thu mua, tái chế dầu đã sử dụng
Chôn pin xuống đất
Đáp án gợi ý ;
Câu 1: B
Câu 2 : C
Câu 3 : C
Câu 4 : C
Câu 5 : A
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
GV gợi ý HS về nhà thảo luận với những người thân để cùng đưa ra kế hoạch thực hiện những việc làm phòng, chống ô nhiễm môi trường.
Tiết 3- Sinh hoạt lớp: Hành động vì môi trường
Hoạt động 1: Chia sẻ về những việc gia đình em đã thực hiện để giảm bớt nguy cơ ô nhiễm môi trường
GV mời HS chia sẻ theo cặp đôi về những việc gia đình mình đã làm và dự định sẽ làm để bảo vệ môi trường?
Nội dung ghi nhớ:
Mỗi gia đình có ý thức bảo vệ môi trường sẽ tạo nên sức mạnh thay đổi thế giới này khiến THế giới xanh sẽ không làm bệnh.
Hoạt động 2: Thực hiện một hoạt động chung để phòng, chống ô nhiễm môi trường
GV đề nghị HS lựa chọn công việc chung mà cả nhóm có thể làm để bảo vệ môi trường?
Nội dung ghi nhớ:
Đi nhặt rác ở khu vực bên ngoài cổng trường; Lau bụi cửa số và các bể mặt của lớp học và một số khu vực chung trong trường; Lau bụi lá cây trong trường; Ủ phân hữu cơ;...
à Sau khi xong việc, cả lớp đứng dưới sân trường; cùng nhau bày tỏ quyết tâm sống xanh, thực hiện những hành động phòng, chống ô nhiễm môi trường; đeo găng tay để nhặt rác ở tay phải, đưa nắm tay phải lên cùng hô: “Quyết tâm! Bảo vệ môi trường! Bảo vệ thế giới!”