Slide bài giảng HĐTN 3 kết nối tuần 18

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 5: GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Biết ơn người thân trong gia đình

- GV phối hợp cùng GV tổng phụ trách đội tổ chức cuộc thi Viết thư về người thân trong gia đình.

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Lá thư tri ân

A. KHỞI ĐỘNG

- Mỗi tổ chọn hát hoặc đọc thơ về 1 thành viên trong gia đình: ông bà, bố mẹ, anh chị, em....

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM: 

• Sinh hoạt dưới cờ: Biết ơn người thân trong gia đình  

• Hoạt động giáo dục: Lá thư tri ân 

• Sinh hoạt lớp: Tình cảm gia đình 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

Hoạt động 1: Thực hiện viết lá thư tri ân gửi một thành viên trong gia đình.

Để bày tỏ lòng biết ơn của mình, chúng ta có thể làm gì?

Nội dung ghi nhớ:

- Để bày tỏ lòng biết ơn của mình, chúng ta có thể viết về kỉ niệm về những gì người thân đã làm cho mình và viết một lời chúc liên quan đến mong muốn của người thân.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Để thể hiện sự yêu quý với gia đình, em có thể làm gì?

Hát cho cả nhà nghe

Cùng nhau nói chuyện

Viết thư tri ân cho các thành viên

Cả ba đáp án trên

Câu 2: Để thể hiện sự yêu quý với thầy cô, em có thể làm gì?

Hát cho cô nghe

Tặng cô bó hoa

Viết thư tri ân cho cô giáo

Cả ba đáp án trên

Câu 3: Để có thể viết thư tri ân thì em cần làm gì?

Viết một lá thư

Gấp và trang trí phong bì

Điền tên người gửi - nhận đúng

Cả ba đáp án trên

Câu 4: Em có thể làm gì để bày tỏ lòng biết ơn đối với các thành viên trong gia đình?

Múa cho bố mẹ xem 

Học tập tốt

Viết thư tri ân

Cả ba đáp án trên

Câu 5: Em viết thư tri ân để làm gì?

Để bày tỏ lòng biết ơn

Để tỏ tình

Để nói xấu

Cả ba đáp án trên đều đúng

Đáp án gợi ý ;

Câu 1: D

Câu 2 :D

Câu 3 : D

Câu 4 : A

Câu 5 : D

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG 

GV nhắc HS gửi lá thư của mình đã làm cho người thân.

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Tình cảm gia đình

Hoạt động 1: Kể về ấn tượng lá thư của em đã mang lại cho người thân 

+ Em đã đưa lá thư tấm bưu thiếp vào lúc nào? Người thân của em có ngạc nhiên không?

+ Em đã thực hiện thêm ý tưởng gì để bày tỏ tỉnh cảm với các thành viên khác trong gia đình?

Nội dung ghi nhớ:

HS cùng đập tay khen nhau đã thực hiện được kế hoạch đề ra.

Hoạt động 2: Sáng tác truyện tranh về tình cảm gia đình theo nhóm

GV đề nghị HS làm việc theo nhóm lựa chọn câu chuyện về tình cảm gia đình từ các đề xuất của các thành viên.